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学习小专题 |
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经过多次大考以后,随着高考的逐渐拉近,不同考生在高考前将呈现出不同的心态和状态:
对于优秀生来说,他们期待最好马上进行高考就好了,再等下去好像有点太折磨人了;对于后期才开始有点起色的考生来说,心里希望如果高考再延迟一个月就好了;对于那些经过多次大考也没有太大进步的同学来说,也许已经处于麻木状态了;更多的考生则处于焦虑、浮躁的状态中,不同程度地进入一种高原状态。凡此种种,都是考前不良心态的表现。如果不及时调整的话,将直接影响后期的复习甚至影响高考的发挥。
高考说到底就是考硬实力和软实力。硬实力就是已经具备的学科文化知识、应试经验和应试技能,而软实力就是一个人的心态和状态。为此,必须处理好两者之间的关系,否则软实力将会影响硬实力的稳定和正常发挥。
1)对于优秀生来说,必须要多一点耐性,心态要平稳一些,要认识到高考的时间是不会改变的,只有稳住脚步,求实、求稳、求准才是上策;
2)对于后期开始有点起色的同学来说,要进一步树立信心,巩固已经取得的进步,在最后阶段寻找自己在短期内的最近发展区(最有潜力可挖的学科、学科内在短期内最有可能增分的考试内容);
3)对于那些进步不大的同学来说,更应该面对现实,抛开幻想,回归基础,在基础题上下功夫,只要有百分之一的希望,就要尽百分之百的努力,千万不要在关键时刻轻易放弃;
4)对于那些处于焦虑、浮躁或高原状态的同学来说,应该在短期内做适当的调节。首先降低训练的密度和难度,重新找回兴奋点和自我激励的信心,采取以退为进的策略,把兴奋点调整到高考期间。同时要给自己一种积极的暗示:其实其他同学跟你也差不多,这是常见的现象,用不着过分担心。只要认识到位,及时调整是完全可以走出高原状态并重新回归到常态之中的。
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