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一、物质的量 1 、为什么引入物质的量,为什么不直接用数目来描述微观粒子,非要增加...
“物质的量”及其单位,是中学化学中十分重要的概念,它贯穿于高中化学的全过程,在化...
一、有关概念 1.物质的量 (1)概念:表示物质所含微粒数目多少的物理量 (2)符号:n...
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碳原子有多种,好比街上卖的苹果,有山东品牌的,也有陕西品牌的。 12 C是其中最常见(...
纵观2007年高考化学试卷(含理科综合卷),有关阿伏伽德罗常数和阿伏加德罗定律的试题...