红棕色的单质 溴 溶于 水得到 的混合物俗称溴水，溶于水的 溴只有 少量与水反应。在溴水中存在如下平衡： 溴水中存在三种分子，四种离子，但由于这一反应趋势很小，因此在溴水中 溴主要 以分子形式存在。溴水的颜色由于溶有 溴 单质而呈现橙色。溴水是中学阶段常用于物...

化学反应方程式是中学化学基础知识的重要组成部分，只要我们认真分析高中涉及到和高考中所考查的化学反应方程式，就会发现其中蕴涵的规律，下面就如何正确书写无机化学反应方程式谈几点做法。 一、把握高中最重要的两种反应类型 1.复分解反应(以广义酸、碱之间的中和反...

(1)氢氟酸是一种可以腐蚀玻璃的一元弱酸（离子方程式中HF应写成分子式，氟化钠溶液显碱性，请用离子方程式表示其原因），氟化氢分子间因形成氢键而使得它的沸点在卤化氢中最高。 (2)盐酸是一种一元强酸，浓盐酸具有挥发性（瓶口有白雾）、还原性（加热时可以被二氧化锰氧化...

1．金属铁投入硫酸铜溶液发生置换反应有铜析出：Fe+CuSO 4 ===Cu+FeSO 4 类比失误：金属钠投入硫酸铜溶液发生置换反应有铜析出：2Na+CuSO 4 ===Cu+Na 2 SO 4 失误原因： Cu 2+ 的氧化性强于H + ，但Cu 2+ 与...

类比思维能帮助我们认识一类本质相似的问题，找出物质变化遵循的共同规律，是利用“已知”解决“未知”的一种有效策略，达到举一反三、触类旁通、以点带面、事半功倍的学习效果。现将中学化学中可类比的部分物质性质举例如下。 1．H 2 O与NH 3 类比 电离：2H 2 O H 3 O ...

一、制取许多气体的重要试剂 1．制H 2 (利用硫酸的酸性或H + 离子的氧化性)： Zn＋H 2 SO 4 (稀)==ZnSO 4 ＋H 2 ↑；Fe＋H 2 SO 4 (稀)==FeSO 4 ＋H 2 ↑ 2．制SO 2 (①利用硫酸的酸性；②利用硫酸的强氧化性和酸性)： ①Na 2 SO 3 ＋H 2 SO 4 (中等浓度)==Na 2 SO 4 ＋...

氢氧化钠是学生从初中开始学习化学时就接触到的强碱性物质，它在整个高中学习中有着极其重要的作用，广泛用于各种生产生活过程和化学解题过程中。如果能熟练地运用氢氧化钠的性质，将整个高中的知识贯穿起来，使其成为联系各类物质的纽带，那么，以氢氧化钠为主体的完整...

一 、酸、碱、盐的概念 物质 酸 碱 盐 概念 电离时解离出的阳离子全部是 氢离子 的化合物 电离时解离出的阴离子全部是 氢氧根 离子的化合物 由金属阳离子（或NH 4 + ）和酸根阴离子组成的化合物 形式 酸 = H + + 酸根阴离子 碱 = 金属阳离子+OH － 盐=金属阳离子+酸根阴...

⑴金属：Al、Zn ⑵非金属：Si（Si ＋3HCl SiHCl 3 ＋H 2 ↑） S（3S＋6NaOH 2Na 2 S＋Na 2 SO 3 ＋3H 2 O） ⑶两性氧化物：Al 2 O 3 、ZnO ⑷两性氢氧化物：Al(OH) 3 、Zn(OH) 2 ⑸弱酸的铵盐：(NH 4 ) 2 S、(NH 4 ) 2 SO ...

⑴金属与酸反应：K Ca Na Mg A l Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au a、氢以前的金属能置换非氧化性酸中的氢：2Al＋3H 2 SO 4 ＝Al 2 (SO 4 ) 3 ＋3H 2 ↑ b、氢以后的金属不能跟非氧化酸反应。只能与强氧化性酸反应： 3Cu＋8HNO 3 （稀）＝3Cu(NO 3 ) 2 ＋2NO↑＋4H 2 O ...