1、审题中的错误：解题前，一定要认真阅读题目，找出关键字词所在（可以适当划上着重符号），领会题目实质，弄清答题要求，避免答非所问。

例如：

选择题是单选还是多选？是选正确的选项还是不正确的选项？

填空题是要求用文字回答还是用化学用语回答或者用其它形式回答？

离子方程式是否给了反应物间量的相对多少？有关数据是否已有单位？

计算题中所给的数据哪些是与解题有关的（有没有虚设的数据或者是多余的迷惑性数据）？

各数据的单位如何（要不要换算）？有效数字要求保留几位？等等。

有些题目包含了几层意思还隐含了哪些条件？审题时都要注意。易忽视的还有：反应中是“一定量”还是“足量、少量”；是“一定是”还是“可能是”；是“反应一段时间”还是“充分反应、恰好反应”；是“标准状况”还是“通常情况”；药品状态是固液气中的哪种情况；多种离子或物质并存时反应顺序是怎样的。

2、书写中的错误：

1）化学用语写错或不规范：如错写结构式： 电子式：、化学式：Fe(NH₄)₂SO₄·12H₂O 结构简式： 电离方程式：NaHSO₄=Na⁺+HSO₄^- NaHSO₃=Na⁺+H⁺+SO₃^2-。

2）符号表达：乱用三种反应符号“==”（用于无机化学反应、电极反应式、电离方程式、离子方程式）、“→”（用于有机化学反应、用电子式表达离子化合物或共价化合物的形成过程）、“”（用于可逆的化学反应、盐类不彻底的水解、弱电解质的电离、酯化反应）两种生成物状态符号“↑↓”。浓酸、饱和或其他重要文字不标。填空题和计算题单位不写或写错，如错写mol·l^－、mol/L·s。结构式与电子式相混淆；原子结构示意图写成电子式；有机物的H原子个数不符合C的四价要求，左边的HO-、HOOC-、OHC-不会写；苯环画不成六边形，邻对位取代基分不清。如苯环的六边形写成：（六边形写成五边形、六边形不正、六边形的转角上有短线伸出、六边形里面没有画三根短线或圆圈、两条边画成弧形）。取代基画得不到位：左边取代基写错：，酯常写错：COOCH₂CH₃、CH₃OOCH₃、CH₃C-O-OCH₂CH₃、。

3）反应条件不标或标错：热化学方程式不写状态或多写条件，放热和吸热的正负号不标；电极反应式错填“通电”的条件；“点燃”的条件写成燃烧；电离方程式中添加不必要的条件“电离”或“通电”、“高温”与加热（△）分不清楚。

4）笔迹太潦草，难以辨认；写错的地方重划太多如；化学专业术语中出现错别字，最易写错的字：“封”液漏斗、“”、二氧化“炭”、木“碳”、“笨”、“退”色、“摄”子、“钳锅”、“摧”化剂、“脂”化反应、加“层”反应、中“合”反应、混“和”物、化“和”物、饱“合”溶液等。

5）表述不清楚，答非所问。多数情况是缺少主语，所指不明；动词、专用名词使用不准确。如：实验题中分液漏斗写成长颈漏斗；活塞写成开关；加入、滴入（适用于液体）、倒入（适用于液体）、通入（适用于气体）用词不准确；气密性检查（以为图中的液体已经加入，从而漏掉“向容器或水槽中加适量水并将导管浸入水中”）、沉淀洗涤（不知沿玻璃棒加水至液面浸没固体表面）、物质称量（先调零再调平，左物右码）、仪器的组装（从下到上、从左到右，先连仪器后检查气密性）书写不到位；实验步骤中缺少取仪器、加药品、写现象、下结论等应有的四步；将现象与结论、性质混为一谈；将实验原理、物质性质与实验设计相混淆；实验数据不知如何取舍；计算结果没有处理或处理不正确（如比例式3：1写成3；写成2a：2x+y；分式化解不彻底；计算没有写计算过程或过程中没有带单位计算）。

6）颜色记忆模糊不清：红黄不分，红棕色（气体Br₂、NO₂等，固体Fe₂O₃）、红褐色[Fe(OH)₃]与紫红色（KMnO₄溶液）、血红色[Fe(SCN)₃]溶液相混用，棕色烟[CuCl₂]、淡蓝色火焰（H₂、CO、CH₄的燃烧）；白色与无色区分不开（无水CuSO₄为白色粉末，不是无色晶体，NaCl是无色晶体不是白色固体），常见物质的颜色记忆不牢（主要是卤素与卤化物的颜色及四种常见离子的颜色），不善于对有色物质的颜色进行归纳和总结。

7）填涂、抄写错误：明明在选择题中选了B答案，却在答题卡中错写了C；明明算出来的答案是1165.5，却在答题框中填成了1156.5；HCl的相对分子质量往往写成35.5，O的相对原子质量往往写成32或将其质子数（原子序数）写成16；0和6极易写错认错；小数点最易写错位置，单位换算中10^-3是乘还是除容易算错。一些考生为尽量避免答错修改，先将答案写在草稿纸上，再重新抄写到答题卡上，导致时间不够用。一些考生采用“先易后难”的答题方法，遇到难题放一边，继续做下一题，这种方法是对的，但容易出现19题的答案写到18题的答题区域内了。有些考生就擅自把两题题号互换了，因为答题卡最终是被计算机逐题分割给阅卷老师的，就导致两题最终都被判为0分。

8）使用修改液易被识别为“做标记”： 考生规则中已经明确规定，考试中不能使用涂改液和修正带。用涂改液除会导致试卷表面不工整，试卷之间相互粘连，扫描中出现重张现象外，非常容易被计算机识别为“在答题卡上做标记”。此外，一些考生答错后划掉重写，导致答题空间不足，这也是考生需要注意的问题。如要修改，请正确使用修改符号（划一道杠或打个，不要划了又划，使背面的答案都受到了影响）。另外，在答题区域内，考生需要避免三种答案无效的情况：超出答题区域；不在规定题目序号的答题区域内答题；将几道题集中在同一道题目的答题区域内作答。

9）千万不要留空白：对于个别难题，特别是选择题，如果结束时间快到了，还做不出来时，就应大胆猜想，相信自己的第一感觉，写上自己认为“差不多”的答案。猜想方法有三种：①正确答案隐藏在相似的选项中；②相互矛盾、对立的选项有一个是正确的；③叙述性的选项中答案较长的选项有可能是正确的。毕竟四选一的选择题猜对的几率为百分之二十五呢。