化学平衡是现行高中化学中的一个重要的化学反应原理，由于教材对化学平衡移动方向原理描述的缺失与混乱，不同的教师对化学平衡移动原理理解的不同，对化学平衡移动方向判断选择的标准不同，会导致同一个试题得出相反的结论与解释。在一次市统测的命题过程中，教师对“H ...

化学反应进行的方向是新课程人教版化学教材在选修模 块中新增加的知识，《普通高中化学课程标准》只要求学生“能 用焓变和熵变说明化学反应进行的方向”，在《2012年高考全 国新课标(化学)考试大纲》中也没有专门要求，但它对于学习 原电池的形成条件、化学反应发生的条...

勒沙特列原理（即化学平衡移动原理）是化学学 习过程中极为重要的原理，两次诺贝尔奖得主鲍林曾告诫学生说：你可以忘记化学中的很多东西，但不要忘记勒沙特列原理。这足以说明勒沙特列原理的重要性。然而同学们在使用勒沙特列原理的时候，不能真正理解该定律为经验规律，使...

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一个化学反应一般经历的过程可用图1表 上述流程揭示:在反应物分子(普通分子)获 得了一定能量后变成活化分子的基础上，必须在 合适的方向上进行碰撞才能构成有效碰撞，从而形成化学反应，生成新物质同时伴随能量的发生， 可见活化分子的碰撞是有效碰撞的必要条件，形 成活化...

一、自发变化的基本趋势 这个教室里充满了空气，看不见摸不着，但是它客观存在。研究表明，这些气体的分子无时无刻不在做杂乱无章的、高速的运动。而且据说是折线形，为什么，到处是分子，要碰撞。常温常压下，这些气体分子的平均速度可以达到甚至超过500米/秒，如果允...

(1)分子间要发生反应，必须进行碰撞。但并不是所有的碰撞都可以发生反应，这是可以理解的，所以把会发生反应的那部分碰撞，称为有效碰撞。有效碰撞的条件之一是两个碰撞的分子都具有足够的能量。我们就将这些具有足够能量的分子称为活化分子了。所以说，为什么不是全部碰撞...

孤立体系，无能量和物质交换；封闭体系有能量交换无物质交换；敞开体系两者都有交换。化学平衡建立是在封闭体系中的。...

在练习中有这样一道题：在1100℃时。在一个密闭体系中进行CaCO 3 CaO＋CO 2 ，并达到平衡，测得平衡时 c (CO 2 )=amol/L.维持温度不变将将体系的体积压缩到原来的一半。在新的平衡时 c (CO 2 )为？ A 、amol/L B、 2amol/L C 、amol/L﹤ c (CO 2 ) ﹤ 2amol/L D 、无法...