化学自习室


学习小专题

数据词典

元素手册

元素周期表

假期高中化学辅导课程:

国家中小学课程资源高中化学在线课堂实录,涵盖必修第一册、必修第二册、选择性必修一、选择性必修二等课程模块,由名师分课时讲解,与课堂教学同步,可作为化学学习的先修课或复习巩固课。

学习方式:先预习课本,再观看课程视频,再结合学习同步资料如《步步高》中导学案或学习笔记巩固知识点,最后再结合课时作业进一步提高。

学习说明:点击图片即可直达。

怎样处理口香糖的污染?

来源:作者:陈丽娟 点击:所属专题: 口香糖

版权申明:凡是署名为“化学自习室”,意味着未能联系到原作者,请原作者看到后与我联系(邮箱:79248376@qq.com)!

很多同学爱吃口香糖,但每天都有大量咀嚼后的口香糖丢弃在地上,既不美观,一些成分也会引起环境污染。 口香糖不溶于任何酸碱,只能用火烧。但是焚烧会产生有害气体,污染环境,而且有些口香糖残渣粘在诸如地板上,是没有办法用火烧的。那么如处理的口香糖的污染呢?

网站温馨提示,请您保护好眼睛!双击图片可放大! 【视力保护色 杏仁黄 秋叶褐 胭脂红 芥末绿 天蓝 雪青(默认色) 灰 银河白 字体:

     很多同学爱吃口香糖,但每天都有大量咀嚼后的口香糖丢弃在地上,既不美观,一些成分也会引起环境污染。

      口香糖不溶于任何酸碱,只能用火烧。但是焚烧会产生有害气体,污染环境,而且有些口香糖残渣粘在诸如地板上,是没有办法用火烧的。那么如处理的口香糖的污染呢?

      我们实验所用的箭牌口香糖原料有:砂糖,胶姆基(主要化学物质:聚乙烯醋酸酯),葡萄糖,甘油,天然香料,BHT(抗氧化剂)。污染问题主要体现在:口香糖产生的污染主要是由于它的黏性,使其顽固地粘在地上,难以清楚。而它地粘性又与它的化学成分有着密切的关系。

      从物理性质着手,根据材料,我们发现口香糖在30-40℃时粘性较强,不难发现这个范围与人体的体温比较接近,换句话说,当口香糖在人的口腔里时粘性是比较强的。当口香糖由37.6℃急剧降温到15℃时,其粘性也急剧减弱。由平常的生活经验,我们也可知若将口香糖从口中取出,然后放在冷水中,它再粘手的性质就小的多了,也没有那种千丝万缕的粘性了。人们一般都将吃过的口香糖随口吐掉,所以此时的口香糖粘性最强,很容易粘在物体上造成污染。

      先从化学添加剂入手。许多金属暴露在口气中的情况下,会很容易与空气中的氧气反应,在表面形成一层致密的氧化膜,口香糖在口腔中咀嚼时与氧气接触较少,一经吐出便与空气中的氧气充分接触,也向金属一样形成一层氧化膜包在口香糖的外部,使其外部的粘性降低。从这个角度出发,我们认为清洁口香糖残迹还有第二种方法,即利用物质风化的性质,设想在口香糖中加入某种物质,能够加速其风化。这样口香糖残迹便不用清扫了,经过一两个小时甚至是更短的时间,它自然风化变成粉末,自然也不会因其粘地给我们带来困扰了。关于这个设想的实验由于知识等原因有限,所以不能进行。

      我们处理处理已经吃过的口香糖,主要从溶解口香糖的角度出发。需要的实验仪器有烧杯,酒精灯,玻璃棒,铁架台,石棉网;实验用品包括口香糖,硫酸,盐酸,二甲苯,巧克力等。

      先嚼口香糖到无味(三块分别嚼),再分别将口香糖分别放到①硫酸、盐酸、②二甲苯和③巧克力中观察现象 ,发现实验现象:

(1) 放到硫酸盐酸中无明显现象

(2) 放到二甲苯中有少量口香糖被溶解

(3) 放入巧克力中大量口香糖被溶解

     对此我们做出的结论:口香糖在巧克力中的溶解度最高。用盐酸硫酸,有腐蚀性,危险,。二甲苯易挥发,可燃,有毒不安全。我们亲自体验将口香糖与巧克力放入嘴里,结果全部溶解,与这次实验稍微有点不同,可能是因为口中的温度与实验温度不同,也可能跟嘴里的某种酶起催化作用有关。

(责任编辑:化学自习室)
用手机微信扫描以下二维码,可浏览、收藏、分享;若对您学习有帮助,请点击打赏图标,扫描二维码,赞助本站。
------分隔线----------------------------
数据统计中,请稍等!
------分隔线----------------------------
相关文章
说点什么吧
  • 全部评论(0
    还没有评论,快来抢沙发吧!
栏目列表
微信公众平台二维码
二维码图片
欢迎订阅网站动态,手机扫一扫就可以。
化学自习室APP下载二维码
化学自习室APP
欢迎使用化学自习室APP,扫码就可下载。
推荐内容
公益广告