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学习小专题 |
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一、二氧化氮能不能用浓硫酸干燥?
实验表明:通入到浓H2SO4中浓烈的红棕色NO2气流经过浓硫酸时,我们发现红棕色的气体竟然是有进无出!没有一点气体外逸。在短时间内浓硫酸吸收NO2后,无色透明的浓硫酸没有颜色变化,大约经过2 min,吸收了更多的NO2,浓硫酸才显浅红棕色。如果继续通入NO2气体,浓硫酸混合溶液的颜色才逐渐加深。再把吸收了NO2的浅红棕色浓硫酸混合溶液在酒精灯上加热,混合溶液还没有达到沸腾以前,就会有大量被浓硫酸溶解的NO2解吸出来,并且很清楚地看到一些气体从溶液中向外逸出。
原因:物理吸收。NO2、NO、N2O4等等以分子的形式溶解在浓硫酸中,如果吸收了比较多的二氧化氮时,使得无色透明的浓硫酸呈明显的浅红棕色透明的液体。也有可能是二氧化氮与浓硫酸反应生成了亚硝基硫酸(NOHSO4)。
化学反应方程式为:NO2+NO+2H2SO4=2NOHSO4(亚硝基硫酸)+H2O
结论:NO2极易溶于浓硫酸,不能用浓硫酸来干燥NO2;NO不与浓硫酸作用,可以用浓硫酸来干燥NO;NO2不需要干燥,含有少量水份不影响它的使用,一定要干燥的话可选用无水氯化钙。
二、二氧化氮溶于水
学生都知道纯O2能使余烬木条复燃,其实浓度较大的NO2也能使余烬木条复燃,这是因为余烬所提供的温度(高温)可以使NO2分解生成NO和O2。
四、一些反应:
与过氧化钠:被过氧化钠氧化:Na2O2+2NO2= 2NaNO3
与二氧化硫反应:NO2+SO2=SO3+NO;
与硫化氢反应:NO2+H2S=NO+ S+H2O
参考文献:1刘怀乐,NO2在教学中值得注意的几个问题,中学化学教学参考,2004年第1-2期,96——97
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