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高中化学教材中的十大工艺流程解读

来源:未知作者:化学自习室 点击:所属专题: 化工流程

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1.从铝土矿中提炼铝 流程Ⅰ (1)涉及反应(写出并配平化学方程式) ①Al 2 O 3 +HCl=2AlCl 3 +3H 2 O Fe 2 O 3 +HCl=2FeCl 3 +3H 2 O ②AlCl 3 +NaOH=NaAlO 2 +3NaCl+2H 2 O FeCl 3 +NaOH=Fe(OH) 3 ↓+3NaCl HCl+NaOH=NaCl+H 2 O ③NaAlO 2 +H 2 O+CO 2 =Al(

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1.从铝土矿中提炼铝

流程Ⅰ

高中化学教材中的十大工艺流程解读

(1)涉及反应(写出并配平化学方程式)

①Al2O3+HCl=2AlCl3+3H2O

Fe2O3+HCl=2FeCl3+3H2O

②AlCl3+NaOH=NaAlO2+3NaCl+2H2O

FeCl3+NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl

HCl+NaOH=NaCl+H2O

③NaAlO2+H2O+CO2=Al(OH)3↓+NaHCO3

NaOH+CO2=NaHCO3

④Al(OH)3高中化学教材中的十大工艺流程解读Al2O3+3H2O

⑤Al2O3(熔融)高中化学教材中的十大工艺流程解读4Al+3O2

(2)问题探讨(思考并回答问题)

①步骤①加入过量盐酸后的实验操作是什么?

提示:过滤。

②步骤②能否用氨水代替NaOH溶液?

提示:不能;原因是Al3+与过量氨水反应生成Al(OH)3沉淀,达不到分离Al3+、Fe3+的目的。

③步骤③中若将CO2的量改为“少量”,得到的产物还是NaHCO3吗?

提示:不是NaHCO3而是Na2CO3


流程Ⅱ

高中化学教材中的十大工艺流程解读

(1)涉及反应

①Al2O3+NaOH=2NaAlO2+H2O

SiO2+NaOH=Na2SiO3+H2O

②Na2SiO3+HCl=H2SiO3↓+2NaCl

NaAlO2+HCl=NaCl+AlCl3+2H2O

NaOH+HCl=NaCl+H2O

③AlCl3+NH3·H2O=Al(OH)3↓+NH4Cl

HCl+NH3·H2O=NH4Cl+H2O

(2)问题探讨

①步骤②中将盐酸改为“CO2”合适吗?为什么?

提示:不合适;因为过量CO2与NaAlO2、Na2SiO3反应生成Al(OH)3和H2SiO3沉淀,达不到分离SiO2和AlO2的目的。

②步骤③中将氨水改为“NaOH溶液”合适吗?

提示:不合适;因为Al(OH)3能溶于NaOH。

③冶炼金属铝能否用氯化铝代替氧化铝?

提示:不能;因为AlCl3属于共价化合物。


2.硅的制备

高中化学教材中的十大工艺流程解读

(1)涉及反应

①SiO2+C高中化学教材中的十大工艺流程解读Si+CO↑

②Si+Cl2高中化学教材中的十大工艺流程解读SiCl4

③SiCl4+H2高中化学教材中的十大工艺流程解读Si+4HCl

(2)问题探讨

①步骤①中石英砂与焦炭高温下反应时为什么要隔绝空气?

提示:高温下,焦炭和空气中的O2发生反应。

②用石英砂和焦炭制备粗硅的反应中,焦炭的作用是什么?

提示:提供能量,作还原剂。

③粗硅与HCl完全反应后,经冷凝得到的SiCl4(沸点57.6 ℃)中混有少量的SiHCl3(沸点33 ℃),提纯SiCl4采用的方法是什么?

提示:蒸馏。

④由SiO2与C高温下反应得到的粗硅中可能含有什么杂质?

提示:SiO2、C、SiC等。


3.氯碱工业

高中化学教材中的十大工艺流程解读

(1)涉及反应

①2NaCl+H2O高中化学教材中的十大工艺流程解读2NaOH+H2↑+Cl2

②Cl2+NaOH=NaCl+NaClO+H2O

③Cl2+Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O

④H2+Cl2高中化学教材中的十大工艺流程解读2HCl

(2)问题探讨

①食盐中含有Ca2+、Mg2+、SO42等杂质离子,如何设计实验方案除去这些杂质离子?

②工业上电解食盐水制烧碱时,食盐水为什么必须要精制?

提示:精制食盐水的目的是除去食盐水中的Ca2+、Mg2+、SO42等杂质离子,以防Mg2+与OH结合生成Mg(OH)2堵塞隔膜电解槽中的隔膜,造成电解失败。

③用惰性电极电解饱和食盐水时,为什么要用隔膜把电解槽分成阳极室、阴极室?

提示:电解时,阳极产生Cl2,阴极产生H2,若无隔膜,二者混合光照时会发生爆炸,隔膜的作用是将H2和Cl2隔开,以防发生危险。

④步骤③制取漂白粉时是将Cl2通入澄清石灰水中吗?

提示:不是;原因是澄清石灰水中Ca(OH)2的含量低,不适合工业大量生产,应改为石灰乳。


4.工业上利用黄铁矿(FeS2)制取硫酸

高中化学教材中的十大工艺流程解读

(1)涉及反应

①FeS2+O2高中化学教材中的十大工艺流程解读Fe2O3+SO2

②SO2+O2高中化学教材中的十大工艺流程解读SO3

③SO3+H2O=H2SO4

(2)问题探讨

①煅烧黄铁矿要在沸腾炉中进行,其中矿石要粉碎,从炉底鼓入空气,炉中的粉末状固体就像沸腾的液体一样,煅烧时为什么要将矿石粉碎成粉末状?

提示:增大矿石和氧气的接触面积,提高燃烧效率。

②在接触室中通入过量的氧气,能否将SO2全部转化成SO3?

提示:不能;原因是SO2催化氧化成SO3的反应是可逆反应。

③依据化学反应速率和化学平衡原理,增大压强对SO2催化氧化成SO3的反应是十分有利的,而工业生产上为什么不采用高压而采用常压下进行反应?

提示:常压下,SO2催化氧化成SO3的转化率已经很高,增大压强,即增加了设备的投资,得不偿失。

④吸收塔中发生的是SO3与水的反应,为什么吸收SO3气体时用98%的浓硫酸而不用水吸收?

提示:用水吸收SO3易形成硫酸的酸雾,影响吸收效率。

⑤硫酸工厂的尾气中含有大量的SO2,写出用氨水吸收SO2的化学方程式。

提示:SO2+NH3·H2O=NH4HSO3,2NH3·H2O+SO2=(NH4)2SO3+H2O。


5.工业制硝酸

高中化学教材中的十大工艺流程解读

(1)涉及反应

①NH3+O2高中化学教材中的十大工艺流程解读NO+H2O

②NO+O2=NO2

③NO2+H2O=HNO3+NO

(2)问题探讨

①步骤③吸收塔中为什么NO2被水吸收过程中要补充一定量的空气?

提示:因NO2与水反应生成HNO3时只有的NO2转化成HNO3,通入空气的目的是使NO2与O2作用完全转化成HNO3,方程式为4NO2+O2+2H2O=4HNO3

②工业制硝酸时,能否将工业尾气直接排入大气中?

工业尾气中有害气体的主要成分是什么?

提示:不能;NO和NO2

③已知:①NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O

②2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O

硝酸工厂的尾气可用NOx(NO与NO2的混合气体)表示,用NaOH溶液可吸收尾气,为使NOx完全被NaOH溶液吸收x的取值范围是什么?如何操作才能保证NOx完全被NaOH溶液吸收?

提示:1.5≤x<2;通入一定量的空气(或O2)后,再被NaOH溶液吸收。


6.工业上制纯碱

高中化学教材中的十大工艺流程解读

(1)涉及反应

NH3+H2O+CO2+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl

2NaHCO3高中化学教材中的十大工艺流程解读Na2CO3+H2O+CO2

(2)问题探讨

①工业制纯碱时为什么先通入NH3后通入CO2?

提示:NH3在水中的溶解度大,形成的NH3·H2O呈碱性,更容易吸收CO2,得到更多的NaHCO3;若先通入CO2,得到的HCO浓度小,不利于NaHCO3的生成。

②工业上制备的纯碱中可能混有哪些杂质?

提示:依据制备反应:NH3+H2O+CO2+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl可知混有的杂质为NACl和NH4Cl。

③“碳酸化”后过滤获得的物质是什么?

提示:NaHCO3

④过滤得到的母液为NH4Cl,加入熟石灰获得循环使用的物质是什么?

提示:NH3

⑤设计实验证明纯碱产品中混有NaCl?

提示:取少量样品于一试管中,加水配成溶液,加入足量硝酸酸化的AgNO3溶液,若有白色沉淀生成说明纯碱样品中混有NaCl。


7.从工业废水中回收硫酸亚铁和铜的工艺流程

高中化学教材中的十大工艺流程解读

工业废水中含有大量的FeSO4,较多的Cu2+和少量的Na。为了减少污染并变废为宝,回收硫酸亚铁和金属铜的工艺流程如下。

(1)涉及反应

①CuSO4+Fe=FeSO4+Cu

②Fe+H2SO4=FeSO4+H2

(2)问题探讨

①步骤②中加入过量稀H2SO4的目的是什么?

提示:除去Cu中残留的铁。

②步骤①中如何将Fe、Cu与FeSO4溶液分离?

提示:过滤。

③步骤③中如何从FeSO4溶液中获得硫酸亚铁晶体?

提示:将FeSO4溶液加热浓缩、冷却结晶,过滤得FeSO4·7H2O。


8.从海水中提取镁

高中化学教材中的十大工艺流程解读

(1)涉及反应

①MgSO4+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaSO4

②Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O

③MgCl2·6H2OHCl 气流中Δ MgCl2+6H2O

④MgCl2(熔融)高中化学教材中的十大工艺流程解读Mg+Cl2

(2)问题探讨

①步骤③中加热MgCl2·6H2O制取无水MgCl2时,为什么要在HCl的气流中进行?

提示:防止MgCl2水解。

②从海水中提取镁的工艺流程中,涉及哪些反应类型?

提示:分解反应、复分解反应、氧化还原反应。

③步骤④用电解法冶炼镁时,能否用MgO代替MgCl2?

提示:不能;原因是MgO的熔点高,浪费能源。


9.从海水中提取溴

高中化学教材中的十大工艺流程解读

(1)涉及反应

①2Br+Cl2=Br2+2Cl

③Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr

(2)问题探讨

①从海水中提取溴的工艺流程中为什么要设计两步(步骤①、④)将Br氧化,Br2的过程?

提示:将溴富集。

②步骤⑤蒸馏的过程中,温度应控制在80~90℃,温度过高或过低都不利于生产,请解释原因。

提示:温度过高,大量水蒸气随溴排出,溴蒸气中水量增加,温度过低,溴不能完全蒸出,回收率低。

③步骤②中用热空气吹出的溴也可以用饱和Na2CO3溶液吸收溴,写出反应过程的化学方程式。

提示:Br2+H2O=HBr+HBrO,Na2CO3+2HBr=2NaBr+H2O+CO2↑。


10.海带中碘的提取

高中化学教材中的十大工艺流程解读

(1)涉及反应:2I+Cl2=I2+2Cl

(2)问题探讨

①步骤①灼烧海带时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是________(从下列仪器中选出所需的仪器,将标号字母填写在空白处)。

A.烧杯      B.坩埚    C.表面皿        D.泥三角       E.酒精灯 F.干燥器

提示:B、D、E

②步骤⑤的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是什么?

提示:蒸馏。

③步骤④中,某同学选择苯来提取碘的理由是什么?

提示:苯与水互不相溶,碘在苯中的溶解度比在水中的大,苯与水溶液易分层。

④设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法。

提示:取少量提取碘后的水溶液于试管中,加入几滴淀粉溶液,若溶液变蓝,说明还有单质碘;若溶液不变蓝,说明溶液不含碘。

(责任编辑:化学自习室)
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