论述化学反应方程式计算技巧的文字很多，但论及计算思想的不多。能否把众多的涉及化学反应方程式计算的方法与思维进行整合，进而相对完善化学反应方程式计算的思想，在化学反应方程式计算教学中体现出一种整体、完整、规范、联系，又能不断提高的过程？本文试图在这一...

1、将一种金属单质放入几种金属的盐溶液的混合液中时，其中排在金属活动性顺序表巾最靠后的金属最先被置换出来，然后再依次置换出稍靠后的金属。简记为“在金属活动性顺序中，距离远，先反应”。 如将金属Zn放入FeSO 4 和CuSO 4 的混合溶液中，Zn先与CuSO 4 发生置换反...

注意一：注意三强酸（盐酸、硫酸、硝酸）作为反应物时浓度的变化 例 1. 若用 40mL 10mol/L 的浓盐酸与足量的 反应，生成 ；用 与足量浓盐酸反应，生成 。则 与 的关系是（ ） A. B. C. D. 无法确定 解析：由方程式： 知， 跟 恰好反应，可生成 。由于一定量的浓盐酸随...

过量计算是化学计算的重点之一，下面就过量计算的两种重要题型分类例析，以期同学们掌握 过量计算的判断与计算。 一、判断过量的方法 过量计算的依据是化学反应的化学方程式，化学方程式中的物质计量数之比是恰好反应时物质的物质的量之比。 若反应物的量均已知时，先求...

一、给出两种反应物的量，直接选量计算 这是最基本、最直接的过量问题，没有思维难度，只要按部就班严密解题即可。但应注意题目的综合分析，防止顾此失彼。 例 1 ： 21g 铁粉与 8g 硫粉混合加热，若不考虑其他损失，可生成硫化亚铁 a g ；将上述反应后的固体混合物全部...

这类题的特点是某一过量的反应物还能与反应产物发生后续反应，因而情况更为复杂。一般分析这类问题常借助数学方法(如利用区间讨论法或极值法)，用动态的观点分析量与量间的变化关系。 (1)区间讨论法：这种方法的一般步骤是：①先写出可能的反应方程式；②确定分界点，将...

化学计算中常遇到、用到化学反应中的一些有关量。弄清这些有关量的含义，可在解题中少走弯路，避免一些失误。 1.过量 即有关物质与其它已知量的物质充分反应 后，其它物质无剩余,而该“过量”物质有剩余。 如:计算6.5 g锌与过量稀硫酸完全反应后生 成的氢气的质量。 依...

例：向盛有 FeCl 3 溶液的烧杯中，同时加入铁粉和铜粉，反应结束后，下列结果不可能出现的是（ ）。 A 、烧杯中有铜无铁 B 、烧杯中有铁无铜 C 、烧杯中铁、铜都有 D 、烧杯中铁、铜都无 【分析】这是一道综合性的经典题目，既考查了氧化还原反应知识，又考查了 Fe 3+ ...

一、化学反应中的完全反应、充分反应跟恰好完全反应有什么区别？ 充分应该是能反应的全反应了，在指定条件下达到了反应的极限。（可能有反应物过量） 恰好完全反应也就是反应物没有剩余的---与“适量”相联系。 充分反应和完全反应---常与“足量”“过量”相联系。即：肯定...

与用量有关的反应计算的几种解法...