核磁共振氢谱( 1 HNMR)－氢原子核在磁场中的响应。利用核磁共振氢谱能够测定有机物分子中氢原子在碳骨架上的位置和数目，进而推断出有机物的碳骨架结构。 核磁共振氢谱是以样品分子中不同化学环境磁性氢原子核的吸收峰位置(化学位移)为横坐标，以测得吸收峰的相对高度(共振...

1.组成有机化合物的元素种类 最常见的元素种类是C、H、O、N、X(卤素族元素)等。 2.确定步驟 (1)先借助有机化合物的可燃性等化学性质，测C、H、N、 x 等元素 的质量分数。 (2)若C、H、N、 x 等元素质量分数的总和小于100%，其差值就是 氧的质量分数；若等于100%，则不含氧元...

直链烷烃的熔沸点随着相对分子质量的增加而升高，这是因为分 子运动所需要的能量增大，分子间的接触面(即相互作用)也增大。低级烷烃每增加一个一CH 2 ，相对分子质量变化较大，沸点也相差较大， 高级烷烃相差较小，故低级烷烃比较容易分离，高级烷烃分离困难的多。 在同分异...

有机化合物的空间结构与碳原子的原子轨道杂化方式密切相关。 甲烷分子中碳原子的杂化轨道是由1个s轨道和3个p轨道重新 组合而成的，这种杂化方式称为sp 3 杂化，生成的4个杂化轨道称为 sp 3 杂化轨道。每两个杂化轨道的夹角为109.5°，由于4个杂化轨道相 同，因此，4个C一H键...

有机物中的同分异构体分为 构造异构 和 立体异构 两大类。具有相同分子式，而分子中原子或基团连接的顺序不同的，称为构造异构。在分子中原子的结合顺序相同，而原子或原子团在空间的相对位置不同的，称为立体异构。 一、 构造异构 构造异构（structural isomerism）是...

我在《有机化学》教学中发现: 中国化学会19 8 0 年制定的有机化学命名原则( 以下简称80 年《原则)}) , 在一些中学教学中被忽视。许多学生了解、掌握的仍是60 年《原则》。致使他们在有机物命名时, 往往步入误区。 具体表现在以下三个方面: 一、碳链编号不遵守“ 最低系...

...

第二页...

...

高中阶段有机物的分离和提纯是学生在学习有机物时常 见的一种题型，考查的是学生对所学知识的灵活应用、融会贯 通，下面谈谈我对有机物分离和提纯的一些认识。 一、有机物分离、提纯的一般思路 首先应弄清是物质的分离还是物质的提纯；然后分析混合 物中各组分的性质；最后...