化学自习室


按字母检索
学习小专题

数据词典

元素手册

元素周期表

中学生如何利用计算机网络学习化学

来源:作者:张劲辉 点击:所属专题: 学习方法
随着网络信息技术的迅速发展,Inter网上的学习资源也日趋丰富。处于信息时代的中学生,面临着一个全新的计算机网络学习环境。中学生任何利用计算机网络学习化学呢? 1.网上学习帮助理解化学概念及原理。网上化学学习内容是文本、声音、图像、动画等,符合中学生思维特

网站温馨提示,请您保护好眼睛! 【视力保护色 杏仁黄 秋叶褐 胭脂红 芥末绿 天蓝 雪青(默认色) 灰 银河白 字体:

随着网络信息技术的迅速发展,Inter网上的学习资源也日趋丰富。处于信息时代的中学生,面临着一个全新的计算机网络学习环境。中学生任何利用计算机网络学习化学呢?

1.网上学习帮助理解化学概念及原理。网上化学学习内容是文本、声音、图像、动画等,符合中学生思维特点和阅读习惯。化学概念及原理大多较为抽象,物质的微观结构既看不见,又摸不着,单靠语言和文字描述,较难很快理解。网上进行动画模拟,能形象生动地变抽象为形象。直观认识微观世界,更容易了解化学的实质,理解化学原理。如:原子核外电子排布等知识网上学习更容易。有一些实验比较复杂、有危险、时间长,课内很难观察。例如:氢气还原氧化铜实验,先加热后通氢气可能发生爆炸,课堂实验根本没有办法做到。网上动画演示该实验过程形象具体,一目了然。还有一氧化碳还原氧化铜实验复杂,网上动画演示该实验过程就变得简单多了。

2.网上学习化学弥补信息仅来源于教师、教材的局限。网上资源共享、无限、适时,提供充足的信息源。利用网络资源学习化学不受时空限制,条件允许随时可以学习。网络还提供了多种信息呈现方式,能满足不同需要,可以根据兴趣与需要,将信息进行筛选,选择感兴趣的知识充实提高,拓展视野。按照自己的方式学习探索,还可以进入化学专题学习网站学习。

3.网上学习化学做好合作。利用网上的交互功能与多种交流手段,如E-mail, Newsgroups、Internet Phone、Chat等,对某一化学问题各抒己见,交流学习,集思广益,对问题的思考更深入、全面。可以从不同角度获得对问题认识。

4.网上不可以代替所有的化学学习。化学实验是学习化学理论,掌握化学实验操作技能,培养严谨的科学素质必不可少的过程,化学 实验在化学学习中起着举足轻重的作用。实验以其真实性、直观性,给中学生第一感性材料,任何模拟、说明、比喻、描述,都必须基于实验基础。通过动手实验、设计实验、家庭实验,从实验中领略到成功的喜悦,诱发获取化学知识的强烈欲望,进而发展智力,培养创新精神。所以网络不可以代替所有化学实验,不是化学学习的全部。

(责任编辑:化学自习室)
用手机微信扫描以下二维码,可浏览、收藏、分享;若对您学习有帮助,请点击打赏图标,扫描二维码,赞助本站。
------分隔线----------------------------
数据统计中,请稍等!
------分隔线----------------------------
相关文章
说点什么吧
  • 全部评论(0
    还没有评论,快来抢沙发吧!
栏目列表
微信公众平台二维码
二维码图片
欢迎订阅网站动态,手机扫一扫就可以。
化学自习室APP下载二维码
化学自习室APP
欢迎使用化学自习室APP,扫码就可下载。
会员登录
用户名:
密码:
验证码: 看不清?点击更换
推荐内容
公益广告

返回顶部