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测验你的学习方法是否适合自己?

来源:作者:陈功健 点击:所属专题: 学习方法
一个可能有用的材料:测验你的学习方法是否适合自己,测验说明:请学生们仔细阅读每一道题,肯定回答是,否定回答否,既不肯定又不否定则打上标记。 问题: 1.学习时是否高声朗读教科书; 2.回家后能否立即完成作业; 3.课堂上所需的学习用品是否每次必备不忘; 4.是否

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一个可能有用的材料:测验你的学习方法是否适合自己,测验说明:请学生们仔细阅读每一道题,肯定回答“是”,否定回答“否”,既不肯定又不否定则打上标记。

问题:

1.学习时是否高声朗读教科书;

2.回家后能否立即完成作业;

3.课堂上所需的学习用品是否每次必备不忘;

4.是否经常迟到;

5.能否对弱科、不感兴趣的学科格外努力;

6.游玩时间是否经常挤占学习时间;

7.是否一边看电视,一边听收音机,一边学习;

8.是否一心盼望着运动会、学习汇报会;

9.每次新学年到来,是否都能制定出新的努力目标;

10.能否坚持提前做好上学的准备;

11.回家后能否对当天的学习内容进行复习;

12.能否仔细阅读发回的考卷;

13.是否经常被老师提请注意;

14·是否经常得到老师的表扬;

15.是否定有一周的生活计划;

16·能否及时预习将要学习的内容;

17.每天的学习时间是否一定;

18.遇到不明之处,是否有查阅字典、参考书的习惯;

19.坐在桌前是否能迅速进入学习状态;

20.能否认真区分游玩时间和学习时间;

21.能否与同学互相学习、互相帮助;

22.学习上是否带有强烈的竞争意识;

23.在学校规定的课程以外,有无其它感兴趣的活动;

24.是否经常告诉你他晚上做了一个恶梦;

25.是否谈笑风生,使人发笑;

26.是否经常诉说睡眠不足;

27.学习用品是否充足;

28.课堂上是否踊跃发言,积极提问;

29.老师休假时是否摆出一副无所谓的神态;

30.能否经常和老师一起游玩;

31.是否说老师的坏话;

32.受到老师的表扬后,是否就更喜欢学校生活,并对这位老师的课也兴趣倍增;

33.是否在笔记本上乱写乱画;

34.是否爱护教科书、参考书;

35.考试时是否仔细工整地解答问题;

36.在家里是否说同学的坏话;

37.是否经常去图书馆;

38.是否不愿在家学习,而经常去同学家学习;

39.能否在规定的地点、时间进行学习;

40.学习时同学相邀去玩,是否欣然答应;

41.学校组织的活动家长是否积极参加;

42.一经批评,是否就耿耿于怀,愁眉不展;

43.即使是在学习时,是否还讲一些“反正我不行”等自暴自弃的话?

44.暑假、寒假中能否制定出生活计划并贯彻执行;

45.是否清楚自己的强科,并对其格外努力;

46.是否有过忘记做作业的现象;

47.一次考试成绩不良是否总是挂念于心;

48.被老师批评后,是否就厌恶学校生活,并对这位老师的课程失去兴趣;

49.起床时间与就寝时间是否毫无规律;

50.是否有一边拿着点心或饮料,一边学习的陋习;


学习方法等级评价表

       得分计算法:1、2、3、5、8、9、10、11、12、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、25、28、29、30、32、34、35、 37、 39、 41、 44以上诸题答“是”得两分;答“否”扣两分。其余问题答是“是”扣两分;答“否”得两分。不回答时不打分。得70分以上者,可坚持现有学习法。得70分以下者,请选择别的学习方法

(责任编辑:化学自习室)
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