化学自习室


按字母检索
学习小专题

数据词典

元素手册

元素周期表

假期高中化学辅导课程:

国家中小学课程资源高中化学在线课堂实录,涵盖必修第一册、必修第二册、选择性必修一、选择性必修二等课程模块,由名师分课时讲解,与课堂教学同步,可作为化学学习的先修课或复习巩固课。

学习方式:先预习课本,再观看课程视频,再结合学习同步资料如《步步高》中导学案或学习笔记巩固知识点,最后再结合课时作业进一步提高。

学习说明:点击图片即可直达。

实验考点系列:镁与铝的金属性比较

来源:未知作者:化学自习室 点击:所属专题: 金属性

版权申明:凡是署名为“化学自习室”,意味着未能联系到原作者,请原作者看到后与我联系(邮箱:79248376@qq.com)!

一、金属单质与水(或酸)反应置换出氢气的难易程度 审题注意1:控制变量(形状、大

网站温馨提示,请您保护好眼睛!双击图片可放大! 【视力保护色 杏仁黄 秋叶褐 胭脂红 芥末绿 天蓝 雪青(默认色) 灰 银河白 字体:

一、金属单质与水(或酸)反应置换出氢气的难易程度

审题注意1:控制变量(形状、大小、体积、温度等)

示例思考题:能否用下述实验装置比较Mg与Al的金属性强弱

实验考点系列:镁与铝的金属性比较

答:×

解析:铝片和镁条的形状及数目不相同,无法比较。

审题注意2:镁条和铝条在与水反应之前需要进行打磨

示例思考题:能否用下述实验装置比较Mg与Al的金属性强弱

实验考点系列:镁与铝的金属性比较

答:×

解析:镁条和铝片表面都易生成致密的氧化膜,如果不打磨去除,会阻隔镁、铝和水的反应。

审题注意3:常温下,铝与浓硫酸、浓硝酸钝化

示例思考题:

向盛有浓硝酸溶液的两支试管中分别加入除去氧化膜的镁带和铝片,加入镁带的试管中迅速产生红棕色气体,加入铝片试管中无明显现象。该实验能否比较Mg与Al的金属性强弱?

答:×

解析:常温下,浓硝酸会使铝钝化,因而无法比较金属性强弱。

二、最高价氧化物对应水化物(氢氧化物)的碱性强弱

Mg(OH)2和Al(OH)3碱性强弱比较

“2)向试管中加入2mL1mol/LaLCl3溶液,然后滴加氨水,直到不再产生白色絮状Al(OH)3沉淀为止。将Al(OH)3沉淀分装在两支试管中,向一支试管中滴加2mol/L 盐酸,向另一支试管中滴加2mol/L NaOH溶液。边滴加边振荡,观察现象。学的化用2mL1mol/LMgCl2溶液代替AICl3溶液做上述实验,观察现象,并进行比较。”

实验原理:Al(OH)3在酸或强碱溶液中都能溶解,表明它既能与酸发生反应,又能与强碱溶液发生反应。这说明铝虽是金属,但已表现出一定的非金属性,所以可以说明铝的金属性弱于镁。

关键审题点:氢氧化铝只和强酸强碱反应,所以该实验必须要利用NaOH等强碱与氢氧化铝反应以说明氢氧化铝有“酸性”

示例思考题:能否用下述实验装置比较Mg与Al的金属性强弱

实验考点系列:镁与铝的金属性比较

答:×解析:

两支试管中的现象:均产生不溶于氨水的白色沉淀;所以无法说明氢氧化铝的两性,也就无法说明其表现了一定的非金属性,进而也就无法比较。

三、原电池装置

关键审题点:Mg-Al-NaOH原电池装置,Al作负极

思考:下述装置能否说明Mg和Al的金属活泼性?

实验考点系列:镁与铝的金属性比较

答:×

解析:Mg不和氢氧化钠反应,该装置中Al作负极。

正确图示:

实验考点系列:镁与铝的金属性比较

解析:Mg-Al-稀盐酸原电池中,Mg比Al活泼,优先与稀盐酸发生反应,作负极,所以可以说明。

(责任编辑:化学自习室)
用手机微信扫描以下二维码,可浏览、收藏、分享;若对您学习有帮助,请点击打赏图标,扫描二维码,赞助本站。
------分隔线----------------------------
数据统计中,请稍等!
------分隔线----------------------------
相关文章
说点什么吧
  • 全部评论(0
    还没有评论,快来抢沙发吧!
栏目列表
微信公众平台二维码
二维码图片
欢迎订阅网站动态,手机扫一扫就可以。
化学自习室APP下载二维码
化学自习室APP
欢迎使用化学自习室APP,扫码就可下载。
推荐内容
公益广告

返回顶部