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[课堂教学] 教授级化学课堂用语 作者:陈螯 来源:未知 日期:2014-06-30 19:48:16 点击:9535 所属专题:化学教学
什么是官能团,官能团相当于一个家族的姓氏。 距离产生美。金属活动顺序中距离越远者越容易发生相互置换。 浓硫酸对水简直是个强盗。有水吸水,还大量放热,没水也要硬给脱出水来。 水中有羟基。乙醇亲水,乙酸亲水,它们生出的孩子却被水踢出来了,因为乙酸乙酯没羟基...
[课堂教学] 常见的化学知识扩展和问题解析之二 作者:玉素甫 来源:未知 日期:2014-06-30 22:36:33 点击:18848 所属专题:教学疑难
1.通常把铁钴镍称铁系元素,性质相似。铁除常见的二三价态外,在碱性条件下可被强氧化剂氧化成正六价的高铁酸盐。自然界中,铁都以化合物存在,游离的铁只能在陨石中找到。 2.化学纯的铁用氢气还原纯氧化铁或由五羟基合铁热分解制备。金属羰基化合物易挥发且受热易分解...
[课堂教学] 常见的化学知识扩展和问题解析 作者:王楚芳 来源:未知 日期:2014-06-30 22:43:23 点击:16720 所属专题:教学疑难
注1.采用12C作为相对原子质量的标准的原因大致是:(1)12C很容易在质谱仪中测定,而用质谱仪测定相对原子质量是现代最准确的方法;(2)这种碳原子在自然界的丰度比较稳定;(3)碳在自然界分布较广,它的化合物特别是有机化合物繁多。 注2。元素:元即初始和基本,素即要素...
[课堂教学] 九大教学模式简介 作者:刘柳 来源:未知 日期:2014-06-30 20:00:12 点击:15942 所属专题:教学模式
1.杜郎口三三六教学模式:三三六自主学习教学模式,即:三个特点:立体式、大容量、快节奏。立体式目标任务三维立体式,任务落实到人、组,学生主体作用充分发挥,集体智慧充分展示。大容量以教材为基础,拓展、演绎、提升,课堂活动多元,全体参与体验。快节奏单位时间...
[课堂教学] 如何进行《考试大纲》或《考试说明》的学习 作者:曹启凤 来源: 日期:2013-03-11 16:04:23 点击:35195 所属专题:考纲 考试说明
《考试大纲》或《考试说明》(以下简称考纲)是高考命题的指导纲领。研究考纲有助于领会高考考试要求和命题动向,从而为总复习教学指明方向。因此,不论是指导备考的高三毕业班老师还是参加考试的考试,在总复习备考阶段都必须深入的学习和研究。而作为指导备考的高三老...
[课堂教学] 高中化学学生课题来源形式和方法 作者:段文娟 来源:未知 日期:2010-10-10 15:50:23 点击:14258 所属专题:课题
开展研究性学习的一项重要举措是鼓励学生参与一些与当前学科教学联系密切的课题研究活动。本文基于高一学生参与化学科研究性学习课题研究的实践,结合课题案例着重总结和探讨在化学教学实践过程中开展学生课题研究以及在实施过程中的若干具体操作问题。 1 学生课题的来...
[课堂教学] 高中化学新课改新术语 作者:孙法军 来源:未知 日期:2014-06-30 20:02:10 点击:16503 所属专题:新课程
人教版《普通高中课程标准实验教科书化学》共八个模块,分别是化学1(必修)、化学2(必修)、化学与生活(选修1)、化学与技术(选修2)、物质结构与性质(选修3)、化学反应原理(选修4)、有机化学基础(选修5)、实验化学(选修6)。新课程内容充分体现了基础...
[绪言] 学习讲座-如何整理课堂笔记 作者:李开振 来源:未知 日期:2010-08-20 17:32:34 点击:367 所属专题:笔记
很多同学在上课的时候,要么拼命抄笔记,却没时间听老师讲解;要么只是听讲,却没时间做笔记,这2种情况上课效率都很低,本视频课程将告诉你如何轻松做到既轻松做了笔记,又能够有精力听老师的精彩讲解,做到笔记,听讲两不误!...
[绪言] 学习讲座-如何整理错题集 作者:孙远征 来源:未知 日期:2010-08-20 17:28:09 点击:403 所属专题:错题本
心智图总讲师戴鸿斌讲解如何整理错题集及其利用。...
[课堂教学] 谈谈如何命好一份试题 作者:汤芹 来源:未知 日期:2014-06-30 21:25:30 点击:19690 所属专题:命题
当老师就免不了要命题,但命好题,并不是一件容易的事。选用陈题,改装陈题,组合陈题,只能算拼题,严格地说,还不能算作自己的命题,更不能称为好题。这里我想谈谈我对命题的一点看法。 命题大致分为两类,一为科学型,一为经验型。科学型命题要求过于专业,要建立题...
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人教版化学教材编者周业虹老师就人教版化学必修教材中内容变化进行了梳理。 1.讲电解...
1.有机化合物的主要类别调整。 卤代烃的官能团名称改为碳卤键,酮的官能团名称改为酮...
1.原子结构的编排顺序发生重构 (1) 新版教科书舍弃了“原子的诞生”,用简单的科学...
说明:此次教材改动部分内容是基于2027届高一学生所使用教材(后文用“现”代替)与2024...
2023年7月印刷与2022年7月印刷的变化之处 高中化学新人教版必修第一册教材变化对比( ...
1.增加实验带来教学挑战 旧教材对演示实验和学生实验没有明确的要求, 教师在实际教学...
2017年版课程标准首次提出了化学学科核心素养:“宏观辨识与微观探析”“变化观念与平...