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[注解与辨疑j] 水溶液中的离子平衡14个易错点总结 作者:化学自习室 来源:未知 日期:2026-05-09 10:26:31 点击:90 所属专题:电解质溶液
【易错点01】弱电解质的判断有关的易错点 (1)在相同浓度、相同温度下,弱电解质溶液的导电性比强电解质溶液弱。 (2)浓度与pH的关系。如0.1 mol·L -1 CH 3 COOH 溶液的pH>1,则可证明CH 3 COOH 是弱电...
[注解与辨疑j] 高考化学协同反应的类型与解题模型 作者:化学自习室 来源:未知 日期:2026-04-17 09:56:39 点击:89 所属专题:协同反应
化学反应的本质复杂且关联紧密,不同反应间既有协同促进的联动效应,也存在相互竞争的博弈关系。协同反应的显著特征是单一反应难以独立进行,需依托另一反应的“推动”才能显著发生。...
[注解与辨疑j] 硫离子的水解能力究竟有多强? 作者:化学自习室 来源:未知 日期:2026-04-07 12:00:58 点击:93 所属专题:离子浓度大小比较
在高中化学的教学中,我们常常会将一些题目练习中总结出来的规律转化为默认的结论。例如,在1mol/L Na 2 A 溶液中,我们常常会默认其进行的两步水解后产生的OH - 浓度小于其自身A 2- 离子...
[注解与辨疑j] 关于溶度积的对数图表 作者:化学自习室 来源:未知 日期:2026-04-02 21:49:14 点击:104 所属专题:溶度积曲线
一.碱线 Fe(OH)3的溶度积,Ksp=[Fe3+][OH-]3,在直角坐标图中,[Fe3+]与[OH-]间自然是曲线关系。取对数后,两者间就成直线关系了。由于关系式中数据多为10的负次方,通常取负对数。 [Fe3+]=Ksp/[OH-...
[注解与辨疑j] 沉淀转化不只看Ksp大小 作者:化学自习室 来源:未知 日期:2026-04-01 08:23:28 点击:231 所属专题:沉淀转化
沉淀转化不只看 K sp 大小!这些反应原理高中生必须掌握 在高中化学选择性必修一的沉淀溶解平衡学习中,很多同学对“沉淀转化”规律的理解存在一个误区:认为 K sp 小的沉淀只能转化为 K sp...
[注解与辨疑j] 易出错与易混淆知识点之水溶液中的离子平衡 作者:化学自习室 来源:未知 日期:2026-03-09 11:39:33 点击:126 所属专题:电解质溶液
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[注解与辨疑j] 酚酞的酸碱变色原理 作者:化学自习室 来源:未知 日期:2026-03-08 08:50:41 点击:356 所属专题:酸碱指示剂
酚酞变红的核心原理,是它在碱性溶液中发生了分子结构的转变,生成了新的有色物质。 结构决定颜色: 酚酞本身是一种弱有机酸,存在两种结构。在酸性或中性条件下,它以内酯式结构存在,...
[注解与辨疑j] 什么是软硬酸碱理论? 作者:化学自习室 来源:未知 日期:2026-02-04 12:53:57 点击:189 所属专题:软硬酸碱理论
什么是“软硬酸碱理论”,1963 年,拉尔夫・皮尔逊提出软硬酸碱理论,该理论是路易斯酸碱理论的重要补充,核心是按照酸、碱的结构与性质将其分为硬、软两类,还有介于二者之间的交界酸...
[注解与辨疑j] 缓冲溶液:化学体系中的“pH稳定器” 作者:化学自习室 来源:未知 日期:2025-12-31 10:27:31 点击:701 所属专题:缓冲溶液
在高中化学教学中,缓冲溶液是一个重要概念。它不仅体现了酸碱平衡的动态特性,还广泛应用于生物、医学、环境和工业等多个领域。 一、什么是缓冲溶液? 缓冲溶液是指由弱酸与其共轭碱(如 HAc 与 NaAc)或弱碱与其共轭酸(如 NH·HO 与 NHCl)组成的混合溶液,能够在加入少...
[注解与辨疑j] 铵根离子与碳酸氢根离子为什么可以大量共存? 作者:化学自习室 来源:未知 日期:2025-12-31 10:23:28 点击:923 所属专题:双水解反应
水溶液中NH水解显酸性,CO、HCO水解显碱性,二者会发生“相互促进的双水解”,但这种促进程度未达到“完全水解”(完全水解会导致离子无法大量共存,如Al与HCO),双水解的水解度仅1%~5%(注意是综合水解度,不是单个反应,考虑了CO水解之后的HCO进一步水解),因此常温下三种离...
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【易错点01】弱电解质的判断有关的易错点 (1)在相同浓度、相同...
金属离子沉淀PH值表格(20℃) 金属离子浓度 10^-1 10^-2 10^-3 10^-4 1...
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一.碱线 Fe(OH)3的溶度积,Ksp=[Fe3+][OH-]3,在直角坐标图中,[Fe...
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酚酞变红的核心原理,是它在碱性溶液中发生了分子结构的转变...
什么是“软硬酸碱理论”,1963 年,拉尔夫・皮尔逊提出软硬酸...
水溶液中NH水解显酸性,CO、HCO水解显碱性,二者会发生“相互促...