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高三学生自评表

来源:未知作者:张玮 点击:所属专题: 自评
“ 累!高三真的很累!但只是因为汗水和泪水的苦涩才让我们真正理解了青春的滋味! 正 是因为跌倒才强健了我们的双腿,正是因为追求梦想我们才无怨无悔! ”, 高三,不仅需要刻苦与坚持,更需要清醒和智慧!下面是老师为你设计的检查自己高三生活的评价表,希望你认真比

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   “累!高三真的很累!但只是因为汗水和泪水的苦涩才让我们真正理解了青春的滋味!是因为跌倒才强健了我们的双腿,正是因为追求梦想我们才无怨无悔!”,高三,不仅需要刻苦与坚持,更需要清醒和智慧!下面是老师为你设计的检查自己高三生活的评价表,希望你认真比对。认识自己,才能超越自己;超越自己,才能赢得胜利!

 评价办法

1、以上各题的四个选项中,

   A为最佳,也是我们应尽力达到的理想标准

   B为合格,是我们应该具备的基本标准。

   C为较差,是我们不能逾越的行为底线。

   D为最差,也是我们必须改进的方面

2、以上各题,选A4分,选B3分,选C2分,选D1分,逐题累计为个人所得分。

3、级别评定:

   66—80分为 优秀,你做的很好,请继续保持!

   51——65分为 良好,你的表现不错,但存在一些问题,请注意改正。

   31——50分为 勉强合格,你的高三存在明显问题,需加倍努力。

   30分以下为 不合格,存在严重问题,你必须振作精神,重新开始!

一、精神状态

1、理想目标        

A、有清晰理想和目标,并始终坚定不移  

B、有理想和目标,但缺乏坚持

C、理想目标模糊     

D、毫无目标,得过且过              

2、信心意志           

A、始终保持坚定的信心,并能很好的控制自己  

B、有较强的信心,基本上能管好自己

C、信心不足,自制能力较差

D、毫无信心,自制力很差                              

3、精神状态        

A、始终处于良好的精神状态,心中充满奋进的力量;

B、大部分时间状态良好,具有较强的前进动力

C、状态时好时坏,但还能坚持学习;

D、状态低落,毫无斗志                                   

二、时间安排

4、计划规划        

A、有着严密的时间计划和整体规划,很少浪费时间;

B、经常制定计划,时间浪费较少 

C、计划时有时无,时间临时安排; 

D、毫无计划,自由随便                                  

5、上课情况        

A、精力充沛,专心致志,并能很好地配合老师

B、能够集中精力,上课有时会分心  

C、能够坚持上课,但经常跑神儿,跟随老师有困难  

D、精神涣散,听不进老师的讲课                          

6、自习情况        

A、目标任务明确,学习效率高   

B、能较好利用自习时间,学习有一定效率  

C、自习时间利用的不太好,但能有一些收获;

D、大部分时间缺乏计划安排,学习效果很差                

7、课余时间        

A、能提前做出安排和计划,课余时间利用较好;

B、临时安排,能较好的利用  

C、个别时间有计划,少部分时间能利用;  

D、毫无计划,很少利用                                 

8、午休晚睡        

A、有较严格的计划,学习精力有保证,午休、晚睡有规律;

B、基本保持了一些规律,大部分情况下按计划休息;

C、作息没有规律,但基本能保证白天上课精力; 

D、作息时间毫无规律,不午休,晚上睡觉很晚(11:30后)  

9、有效学习时间,平均每天           

A10小时      

B8—10小时    

C6—8小时        

D5小时以下             

10、睡眠,平均每天         

A7—8小时            

B6—7小时           

C5—6小时         

D、不止5小时         

三、方法效率

11、复习方法        

 A、有一套很适合自己特点的复习模式,方法得当,效率较高;

B、有自己的复习方法,效率一般;

C、方法单一,应变能力差,效率不高;   

D、毫无方法,复习效率效果很差                         

12、归纳总结         

A、能对所复习知识进行科学归纳,对已复习内容分类筛选,善于总结重点疑难知识;

B、经常对所学知识归纳分类,但对知识的自我鉴别能力较差;

C、有时会作一些总结,但归纳的知识缺乏系统和分类; 

D、很少归纳总结,复习过的知识仍是一片模糊        

四、自测考试

13、态度能力          

A、始终认真对待每次考试,全力以赴,考试能力有很大提高;

B、能够坚持参加考试,尽力而为,考试能力有所提高

C、尽量参加,应付考试,考试能力无明显进步;     

D、畏惧或逃避考试,考试能力很差                 

14、考后讲评          

A、每次考后,都非常认真听老师讲评,分析成败得失,并将错题归类整理;

B、考试后能及时分析,查找存在问题,但坚持的不够好;

C、考后简单分析,不够深入细致,问题依然存在;  

D、考后不管不问,对存在问题不作任何思考          

15、错题本          

A、每次考后,都能对错题分类整理并将典型考题收集;

B、能摘录部分错题整理,但坚持不是太好;

C、有些时候能抄录一些错题;     

D、从未做过错题收集整理                        

五、其他方面

16、自我调控能力         

A、有很强的自我调控能力,当面临巨大思想压力时能有效的进行自我缓解。    

B、有一定的自我调控能力和自我缓解压力的办法,基本能适应高三紧张学习生活  

C、自我调控能力较差,自我减压能力较差,对高三生活不太适应;

D  能力很差,对高三紧张的学习生活很不适应            

17、抗挫能力           

A、有着异常坚定的信念,不畏怕任何失败、挫折;

B、有一定的抗挫能力,但仍能保持前进的斗志;

C、抗挫能力较差,遇到失败容易动摇和气馁;   

D抗挫能力,一遇失败就灰心丧气          

18、师生关系       【      

A、非常融洽,能主动给和老师沟通、交流,并乐意向老师请教;

B、师生关系较好,愿意与老师沟通,经常向老师请教;

C、师生关系一般,很少和老师沟通,较少向老师问题;

师生关系较差,从不和老师沟通,从不向老师问题

19、同学关系           

A、和同学室友关系很好,亲如兄弟姐妹;

B、和部分同学关系较好,能融入集体生活;

C、与同学交往较少,只是个别关系不错;

D、很少与同学交往,喜欢独来独往,不喜欢集体生活 

20、你对自己高三生活的整体评价是       

A、感觉生活很充实,成绩有明显提高。

B、感觉学习紧张,成绩有所提高。

C、感觉生活很累,但还能坚持。

D、丧失了信心和斗志,很失望。                 

自评人:            我的得分:           类属级别:       

你是合格的高三生吗?

现在,我最想对自己说 :(不少于800字)

(责任编辑:化学自习室)
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