实验除杂都是高考经典的除杂再现，没有新题，但出错率仍然很高，即使好学生也不例外。因为除杂给出的实验设计，表面看上去挺合理的，但隐藏的问题易被忽视，违背了除杂的原则： 一、除杂一定要完全除去 二、主要物质不能减少 三、不能引入新的杂质 常见的除杂方法有：沉...

1.杂质转化法：欲除去苯中的苯酚，可加入氢氧化钠，使苯酚转化为苯酚钠，利用酚钠易溶于水，使之与苯分开。欲除去Na 2 CO 3 中的NaHCO 3 可用加热的方法。 2.吸收洗涤法：欲除去二氧化碳中混有的少量氯化氢和水，可使混合气体先通过饱和碳酸氢钠的溶液后，再通过浓硫酸...

加热分解法(杂质受热易分解，被提纯物受热不分解)、加热升华法(利用杂质、提纯物受热升华性质差异除杂)、溶解过滤法(利用杂质、提纯物在某种溶液或溶剂中的溶解度差异提纯)和结晶法(被提纯物和杂质的溶解度随着温度的变化幅度差异提纯)。 方法 原理 应用 化气法 杂质反应生...

序号 原物 所含杂质 除杂质试剂 主要操作方法 1 N 2 O 2 灼热的铜丝网 用固体转化气体 2 CO 2 H 2 S CuSO 4 溶液 洗气 3 CO CO 2 NaOH溶液 洗气 4 CO 2 CO 灼热CuO 用固体转化气体 5 CO 2 HCl 饱和的NaHCO 3 洗气 6 H 2 S HCl 饱和的NaHS 洗气 7 SO 2 HCl 饱和的NaHSO 3...

化工流程中提纯各种金属离子(混有杂质Fe 3＋ )的除杂过程，常常加入相应价态的金属氧化物、氢氧化物、碳酸盐、碱式碳酸盐等为除杂试剂，可以使得Fe 3＋ 离子转化为Fe(OH) 3 沉淀而除去。其中涉及什么样的反应原理？为什么？ 案例1．现有含FeCl 2 杂质的氯化铜晶体(CuCl 2 ·...

物质的提纯问题就是除杂问题，指除去某物质中的杂质以提髙纯度的实验操作过程，要与物质的分离区分开，物质的分离是把混合物中的成分分离开来的 实验操作过程。因此，可把分离看作是提纯方法的延 伸.提纯和分离是根据物质之间性质的差异来处理， 采用的方法有：过滤、蒸...

1.如何除去氯化钠固体中的氯化钙杂质？ （1）从理论角度讲，溶解后，滴加适量的碳酸钠溶液，充分反应后过滤，将滤液蒸发结晶即可。 （2）从实际操作角度讲，溶解后，滴加稍过量的碳酸钠溶液（注：同离子效应可使沉淀完全。但不能过量太多，否则盐效应导致沉淀部分溶解），充...

在讲解检验C和浓硫酸反应产物这道题时，发现学生对于多种物质成份的检验这类题目比较没有办法，经常要么无从下手，要么思路混乱。在实际教学过程中，我对于这类题目的处理主要从以下三个步骤加以讲解，实际来看，效果不错。 首先是认识单个物质的检验办法。先认识碳和浓硫酸...

除杂问题小结....

在Cl 2 制备的实验中，产生的Cl 2 含有挥发出来的HCl，在除杂中是将产生的气体通入饱和的食盐水除去HCl。当然，能通入饱和食盐水除去Cl 2 中混有HCl，说明Cl 2 在饱和食盐水中的溶解度很小，而HCl在饱和食盐水中的溶解度很大。在高一时，老师都只是叫学生背住这一除杂方法。...