由于《化学课程标准》对学生提出“三维目标”的要求，在新课程的元素化合物知识中，因课程结构的变化，元素化合物知识内容的分配上和编排上与原人教版课本相比作了较大的改变，被集中编排在化学1（必修）中，其中钠、氯元素及其化合物以案例的形式出现在“研究物质性质...

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