应考虑如下因素： （ 1 ）药品和装置是部分或刚好给出还是有剩余。若药品和装置只部分给出，则应需要作做必要的补充，若有剩余，则应进行筛选和淘汰。 （ 2 ）题目条件有无特殊要求。如采用最简单或最合理的实验步骤，这些要求对我们考虑反应原理，选择药品和装置，确定...

观察实验现象主要是指用眼看、鼻闻、耳听、手感等方式得到实验的现象．描述并记忆实验现象是一件不容易的事，但如果能找到实验现象存在的规律，则可化难为易。我们把观察化学实验的基本方法探索如下： 一、可以根据时间段把观察分为三个阶段：变化前、变化中、变化后。 ...

1 ．萃取与分液 分液是把两种互不相溶、密度也不相同的液体分离开的方法。如油水混合物。萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法。选择的萃取剂应符合下列要求：与原溶液中的溶剂互不相溶；与溶...

针对高考化学实验考查内容的特点和命题走向，如何有效地搞好实验复习呢？ 第一、归纳总结、对比分析，掌握常见仪器装置的用途 根据实验目的要求、合理选择实验用品（仪器和药品）是进行化学实验的前提。要正确选择实验用品，首先必须明确实验仪器的用途。对实验仪器装置...

化学新课程以培养学生科学素养为主旨，倡导以科学探究为主的多样化的学习方式。所以新课程改革下的高考实验探究题应运而生，此类题要求学生利用已知的，外加的因素综合、全面的考虑，然后去设计实验。 常见的实验探究模式可概括为以下五个步骤：提出问题→实验事实→假...

综合实验题就是给出整套实验装置图并就物质在各部分装置中发生的反应、仪器的功用、实验操作等方面提出问题要求作答的试题。 综合实验题既能考察学生在中学阶段动手实验的情况，又能考察学生的基本实验操作技能，还能考察学生设计实验、探究性质、分析处理数据、得出结...

一． “H 2 还原CuO”实验中生成物Cu的冷却 操作要求是：待反应完全后撤走酒精灯且继续通H 2 至Cu冷却为止。防止撤灯后的温度骤降，造成装置内气压减小致使空气倒吸入热的试管中，这样保证生成的铜不被氧化为CuO。即H 2 应该“早出晚归”。 二．检验装置的气密性 装置气...

一、实验方案的设计与评价的一般原则 一个相对完整的化学实验方案一般包括下列内容：实验名称、实验目的、实验原理、实验用品(仪器、药品及规格)、实验步骤(实验仪器的装配和操作)、实 验现象和记录及结果处理、问题和讨论。 实验方案的设计原则是方法简便、现象明显、...

高考化学实验已经慢慢开始作为高考的必备高考科目，越来越受到同学们的重视。如何做好高考化学实验呢，如何在化学实验中如何取得好的成绩呢。我们今天就把高中化学实验中常见的问题予以总结。 首先是实验装置方面的应对 对于实验装置一般应从以下几个方面审题和应答。 ...

实验综合题是高考的热点问题，高考再现率为100%。要想快速而准确的解决实验综合题，不仅要掌握实验基本操作技能，而且要理解实验原理。为了帮助同学们在化学实验方面的应考能力有质的飞跃，归纳总结了以下几个步骤供学习参考。 一、导气管的连接 一般应遵循装置的排列顺...