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真相一:高考题主要是大学老师出的。 真相二:高考题紧扣《考试大纲》和《考试说明》,但是通常各地的“模拟卷”基本上押不到真题,因为高考命题组有“反押题”措施。 真相三:高考题原则上不出怪题、偏题,更不回避“必考点”,但却在命题角度、方法、题型上下功夫。 ...
一、新教材必修《化学1》、《化学2》的特点 与以往的教科书相比,新教材以全新的呈现方式,为学生创造自主探究、合作交流的机会和空间,贯彻以学生为本的思想,体现基础性和时代性的结合。例如:新教材设置了许多栏目,其中《科学探究》是以探究为目的,具有思考性、探...
了解有机化学研究的基本任务 1.有机物的提取分离 2.有机物的组成、结构、性质与反应 (1)有机化合物组成研究:李比希C、H测定法;钠融法测定N、Cl、Br、S;铜丝燃烧法测定Cl;元素分析仪测定C、H、O、S等元素 (2)有机化合物结构研究:官能团分析,1H-NMR(分析分子中氢原...
一《化学反应原理》要帮助学生掌握化学反应的核心知识 1.认识什么是化学反应? (联系生产、生活、自然界中的化学现象,感悟化学反应的发生、特征、现象、类型,认识反应中的量变、质变与能量变化,掌握反应的描述方法、认识反应原理在生产生活中的价值。) 2.理解物...
高中化学实施新课程后,高中化学教学的核心应该由原来单核心(只是以知识为核心)转变为双核心(核心知识和学科意识),具体为: 高中化学应当学习的基础核心知识—支撑化学学科体系与发展的知识 物质由元素组成,元素周期表揭示了元素之间存在内在联系。周期表是对化学...
(一)试卷分析的意义 考试是一个完整的教学过程中不可缺少的组成部分,是对教和学的质量的检验。考试对教学有巨大的指挥作用。社会对考试有强烈的反响。对于考试的结果,有必要进行认真地研究和分析。在试卷分析工作中,要运用考试理论和教学理论,对考试结果进行研究...
必修1——人教版 高一上学期 第一章从实验学化学 本章内容比较简单,但是从第二节物质的量开始很多学生学不明白。 本章是高一学生开始化学退步的开始,甚至是高三理科生的死结。 应对办法:大量强化练习。 高考命题:计算题或者阿伏伽德罗常数的选择题,属于高考热点。 ...
在平时的教学中,如上课或命题时,我们经常会发现教师也会犯一些错误,但自己仍然认为是正确的。这些错误有时候没有显性的影响,是因为在大型的测试中没有涉及到,但我们不容忽视这些问题,有时候可能会给教师带来不少麻烦。记得1996年五月,某市几所学校初三化学联考,...
在中学化学教学中,有一些常见的问题或错误,往往由于见多了,被忽视.有些已经流传很广,见怪不怪了。仔细分析、探讨这些问题,应该是一件有趣且有意义的事。例如,以下的两类问题,就值得讨论。 (1)怎样对待教材在一些问题上的简化处理或模糊说法? 教材中对许多问题...
化学反应原理模块是选修模块中唯一一个必考模块,主要内容包括三部分:化学反应与能量变化、反应速率与化学平衡、溶液中的离子平衡。 化学反应原理每个部分都按照“认识化学反应”到“应用化学反应”的认识线索展开。并且,这里的每个部分都有新增内容,反应与能量变化...
2023年7月印刷与2022年7月印刷的变化之处 高中化学新人教版必修第一册教材变化对比( ...
1.增加实验带来教学挑战 旧教材对演示实验和学生实验没有明确的要求, 教师在实际教学...
2017年版课程标准首次提出了化学学科核心素养:“宏观辨识与微观探析”“变化观念与平...
人教社老师对高中化学新教材的答疑记录(2020.11) 1.3d 能级与 4s 能级能量哪个高?...
①关于第一章的编排体系; 老师提出上面这些问题 看第一章内容结构,上述问题在第一节...
①必修第二册第五章中增加了资料卡片食品中SO2的意义? 二氧化硫可以做硫酸,可以作为...
2021年5月26日上午9:00-11:30,长沙市信息技术与教育教学深度融合研究化学团队在核心...
一 . 试题的难度 (一)什么是难度 难度是指试题的难易程度,是评价考试的一个非常重...