符号周围数字的理解一直是初中化学教学中的一个重点和难点，亦是中考的一个热点和考点。它有助于学生正确理解元素、分子、原子、物质之间的关系，理解化学式的含义和化合价的实质；理解离子和原子间的相互转化关系，帮助学生正确书写化学式和化学方程式。下面仅就初中化学中符号周围数字的含义归纳如下：

一、符号（化学式、元素符号、离子符号）前面的数字只表示粒子（分子、原子、离子）的个数。

通式为：mX ──表示个分子（原子或离子）。

例： ① 2H ──2个氢原子；    【元素符号前面的数字只表示原子的个数】

    图示理解为：● ●         （“●”表示一个氢原子）

   注意：千万别理解为两个氢元素。元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数。

② 2H₂O ──2个水分子； 【化学式前面的数字只表示分子的个数】

③ 2Mg²⁺──2个镁离子； 【离子符号前面的数字只表示离子的个数】

 ④ 2SO₄^2- ──2个硫酸根离子；【离子符号(原子团) 前面的数字只表示离子的个数】

 二、符号右下角的数字只表示一个（或每个）粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。

 通式为：X_m──表示一个分子（或原子团）中原子的个数为m．

例： ① H₂──１个氢分子由2个氢原子构成；【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】

 图示理解为：●●。注意与2M的区别。

 ② 2H₂O──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；【前面的2只表示2个水分子，化学式中元素符号右下角的2和省略的1则表示在这2个水分子中，每一个水分子中所含的氢原子和氧原子的个数】，用图示可直观、简洁地表示为：

                         （“”表示氧原子，“”表示氢原子。）

 ③ SO₄──１个硫酸根原子团中含有１个硫原子和４个氧原子； 【原子团中元素符号右下角的数字只表示１个原子团中原子的个数】

 注意：原子团只是化合物的组成部分，不能把原子团符号当成化学式。

 三、元素符号右上角的数字只表示离子所带的电荷。

 通式为：X^m+──表示一个X离子带m个单位的正（或负）电荷．

 例：① Mg²⁺──１个镁离子带2个单位的正电荷；

 ② SO₄^2-──每个硫酸根离子带2个单位的负电荷； （不要理解为两个硫酸根离子带两个单位的负电荷）

 四、元素符号正上方的数字只表示某物质中元素或原子团的化合价。

例：──氧化镁中，镁元素的化合价为+2；