1、 潜力到底挖得完吗？ 答：实验证明：人脑中约有80%的处女地有待开发。据闻，爱因斯坦，这位跨越时空，彪炳千古的辉煌业绩的科学巨星，也只动用了大脑潜能的30%。可见，人脑承受力及其潜在能量对相对处于无限时空之中而其极短暂的每一个人的生命来说，堪称取之不尽，...

一、学习方法的简易自测 既然学习方法对学习具有重要的意义，那么判断学生的学习方法是否正确就显得很有必要。这是学习方法指导的第一步。由于学习方法有很多种，所以也就有很多不同的测量量表，如记忆方法测量，阅读方法测量、听课方法测量，注意力测量等。在这里，给...

1 、制定计划 要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。古人说：凡事预则立，不预则废。因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。 基本要点： 第一，要有正确的学习目的。每个学生的学习计划，都是为了达到他的学习目的服...

所谓超前学习法，便是利用空余时间，把以后要学的内容，通过记忆、背诵、习题、质疑等步骤先学习起来。与预习不同。预习只是预先看看课本，把不懂的地方划出来。超前学习不是预习，而是学习，要自己去弄懂不懂的地方。 上海市竹园中学黄炜青同学，便是这一学习方法的受...

学习方法与学习的过程、阶段、心理条件等有着密切的联系，它不但蕴含着对学习规律的认识，而且也反映了对学习内容理解的程度。在一定意义上，它还是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异，但正确的学习方法应该遵循以下几个原则：循序渐进、熟读精思、自求自...

经验一： 1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用...

一个可能有用的材料：测验你的学习方法是否适合自己，测验说明：请学生们仔细阅读每一道题，肯定回答是，否定回答否，既不肯定又不否定则打上标记。 问题： 1.学习时是否高声朗读教科书； 2.回家后能否立即完成作业； 3.课堂上所需的学习用品是否每次必备不忘； 4.是否...

当代教育家叶圣陶指出：教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。在智育方面，要养成寻求知识和熟悉技能的好习惯。这是因为养成了好的习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地应用，好象出于本能，一辈子受用不...

1、一定要紧靠课本：基本概念要清晰，理论要灵活运用，初中的概念、反应类型、溶解性表、金属活动顺序、酸碱盐的相互关系，一定要掌握好。高中的基础是无机，元素周期表是高中化学最重要的知识网络，一定要背得滚瓜烂熟（横：14周期，纵：主族、副族、0族和第八族，镧...

1 主动学习 学习可以分为主动和被动两种学习方式。主动学习是指学生主动地思考所学知识、主动地发现自己尚未理解的问题、主动地寻求解答问题，以及主动地预习和复习课堂讲授内容。被动学习是指学生被动地接受知识，被动地等待教师来发现自己的问题，被动地等待答案，等...