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(1)金属氧化物物理性质及制法 (2)金属氧化物化学性质...
摘要: 本文介绍了几种理解物质化学性质的常见的化学思想,即结构观、粒子观、平衡观、价态观、强弱观、难易观和应用观,读来使人感到通俗易懂,有利于读者理解和掌握物质的化学性质。 关键词 : 化学性质 思想方法 研究和掌握任何事物都得讲究思想方法,研究和掌握不...
元素及其化合物是化学研究的主要对象,是中学化学复习的一个重要组成部分,每年高考中都占有相当大的比例。但这部分知识的复习又使人感到多、杂、散、乱,规律性不强,需要记忆的知识多,令人头痛。下面谈谈怎样进行元素及其化合物知识的复习。 一、抓重点以点带面,建...
特别提醒 1. 以性质为重点,熟练掌握卤素、氧族、氮族、碳族等非金属及碱金属、镁、铝,铁等金属元素及其它们的重要化合物的性质,并根据性质进一步理解和掌握物质的用途、存在、制...
关于非金属元素及其化合物,在教材内容上占有很大的比例,因此,必须注意以下几个方面:首先非金属元素汉字的偏旁就是表示常温下这些非金属的物理状态,至于非金属所具有的通性应该熟练的了解以下情况。 第一,在加热的情况下,非金属性较强的元素可以和氢气直接化合生...
常见金属的活动顺序为: K 、 Ca 、 Na 、 Mg 、 Al 、 Zn 、 Fe 、 Sn 、 Pb(H) 、 Cu 、 Hg 、 Ag 、 Pt 、 Au ,从左右顺序,反映了金属在溶液中失电子生成金属阳离子的能力逐渐减弱 ( 即还原性 ) ,而其对应的阳离子得电子能力逐渐增强 ( 即氧化性 ) 。 该表有多种...
有关铜及其化合物性质归纳 吕清文 李守宁 一 铜及其化合物的性质虽然在中学化学中没有专门介绍,但他们的性质散在中学教材的各个章节中,尤其在近几年高考题、竞赛题中经常出现铜及其化合物的影子,便于同学们掌握它们的性质,现归纳如下: . 铜 1. 结构:原子序数 29...
说明:( 1 )所给内容只是希望起到抛砖引玉的作用,大家可以根据范例进行其他内容的总结和复习。 ( 2 )另外部分同学希望明确规定每一周完成的任务,我认为不必太细化,希望大家根据自己的特点列出计划很好的完成,网上内容只是帮助大家进行复习。 【学法指导】 近几...
元素化合物转化关系...
一、银47Ag 银亲硫,极化能力强。在自然界中常以自然银、硫化物等形式存在,因其离子...
一、镓Ga 从铝土矿Al 2 O 3 或闪锌矿Zns的冶炼过程中提取,最后经电解制得纯净镓。 门...
一、铁 Fe 古代社会铁器时代大约起始于 前 2000 年 ,最早发现和使用的铁是来自外空的...
一、钪Sc 1、单质是柔软、银白色。熔点1500℃以上。钪常用来制特种玻璃、轻质耐高温合...
一、氢 H 1 、 H ,是原子半径最小的元素,有 H (氕)、 D (氘)、 T (氚)等核素...
一、钠Na 大量存在于海水中,矿物主要有钠长石NaAlSi3O8、岩盐NaCl、钠硝石NaNO3等。 ...
一、硫S 1、H2S有臭鸡蛋气味。 (1)是二元弱酸,与NaOH能生成两种盐NaHS、Na2S。 (2...
一、硅及其化合物 Si 硅元素在地壳中的含量排第二,在自然界中没有游离态的硅,只有以...