作业是学生不可少的重要学习环节。不会科学的做作业，就不会达到巩固知识、消化知识、理解知识、掌握知识、运用知识的目的，更不会有效的提升分析问题和解决问题的能力。

第一步 先复习后作业

复习是做好作业的前提，只有复习得好，作业才能做得好。做作业前应先把当天所学知识认真回顾一下，弄清楚基本原理和基本概念之后，再去做作业。只有这样，才会减少 “糊涂概念做糊涂题”的笑话，才会大大提高作业的正确率。

第二步 先审题后动笔

做作业最关键的一步就是审题，审不清题，审题错误，作业内容则会酿成大错。因此，学生做作业时，必须要养成仔细审题的习惯。

审题时，首先要通读全题，把整个题目的含义连贯起来，不但要弄清楚题目的要求，还要理清所给的条件，需要联系哪些知识等；其次要考虑好解题思路、方法、步骤，特别是做理科题时，要善于把—道题分成几部分，化大为小、化难为易、分清其中的已知和未知，弄清各部分的逻辑联系，设计好整个解题步骤。

 要坚持做到不明白题意不做题，不清楚方法步骤不下笔。如果读一遍未形成清晰的印象，可以再多读几遍，这样才会减少“一招不慎，满盘皆输”的现象。 

第三步 先作业后检查

做完作业后认真检查，是保证作业质量的重要手段之一；做完作业不检查，不算真正的完成了作业。在作业的过程中，由于种种原因，难免会出现各种各样的漏洞和问题，因此，作业做完之后， —定要认真检查，发现问题，及时修改。也只有这样，才会避免不少作业中的差错和漏忘。作业检查—般也有四部曲：—是检查题目是否抄对；二是审题是否正确；三是运算是否正确？四是方法、思路与步骤是否正确。  

第四步 先分析后改错

老师把作业批改发回来后，—定要尽快翻阅，认真分析、耐心反思。特别对做错的题，要找出做错的原因。是由于慌张、马虎、粗心大意而搞错，还是基础知识没有掌握，弄错了概念、定律、公式，或者是思路不对？属于第一种原因，就要警告自己以后做题时多加小心；属于第二种原因时，就要在预习、听课和复习上用功夫，牢固掌握所学知识后再去做作业；属于最后一种原因者，就要认真钻研和分析例题，明确解题方法。只有经过分析反思，才能吸取经验教训，避免再有类似的错误发生。