“有谁见过风？你没见过，我没见过。当树摇动时，我们知道有风……”

这首小诗所包含的“树动知风”的道理，在化学中也有，如检验某物质是否存在，证明某反应能否发生等等。

空气是一种无色无味的气体。现在桌上有一空烧杯，你能通过一个简单实验来检验空气的存在吗？方法是将烧杯倒过来，再竖直按入水中，不管按到什么深度，烧杯中总有一部分不能充满水而空着，这空着的一部分正是空气。“一部分不能充满水空着”好比是“树动”，“存在空气”好比是“风”，我们通过可观察到的空着的一部分，检验了烧杯中看不见摸不着的空气的存在。而且，正如没有树照样有风一样，没有这个实验中空着的一部分，烧杯中仍然存在空气。以此类推，通过雨、雾、露、霜的产生，可知空气中有水蒸气；石灰池液面上有一层薄膜，可知空气中有二氧化碳；加入到无水酒精中的无水硫酸铜变蓝，可知该无水酒精是劣质的（有水）；不纯的氢气通入硝酸银溶液，溶液中产生白色沉淀，可知氢气中混有氯化氢气体。

氢氧化钠与盐酸能反应，这是大家共知的，但这个反应观察不到现象，如何证明这个反应确实能发生呢？运用“树动知风”的思想便会迎刃而解：向氢氧化钠溶液中滴几滴酚酞试液，溶液显红色，然后向该溶液中慢慢滴加盐酸，直至过量。正如“当树摇动时，我们知道有风”一样，当溶液的红色逐渐变淡，最后消失时，我们知道氢氧化钠和盐酸的确发生了反应；向充满二氧化碳的烧瓶中迅速倒人少量氢氧化钠溶液，再立即塞上连有气球的橡皮塞，气球会渐渐膨胀，由此可知，二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。

有时，我们还能通过“树动”的程度，知道“风力”的大小。如用pH试纸测溶液的pH值时，由pH试纸显示的颜色，可知溶液酸碱性的强弱；中和反应时，由指示剂颜色的变化，可粗略地知道酸碱反应进行的程度。

总之，化学中的许多地方，体现了“树动知风”的道理。通过事物间的相互作用去认识新事物、新规律，是探索未知世界的一个重要方法。