一、各类有机物含碳量高低的比较 1、烷烃： 碳原子数ｎ 1 2 3 4 5 n＝ 分子式C n H 2n+2 CH 4 C 2 H 6 C 3 H 8 C 4 H 10 C 5 H 12 含碳量% 75% 80% 81.8% 82.75% 83.33% 85.7% 结论：随着分子中碳原子数的增加，含碳量逐渐增加 2、烯烃的： 碳原子数ｎ 2 3 4 5 n＝ 分...

一、基的空间结构 基的空间结构是构成有机化合物空间结构的基本要素，不同的基相互连接形成了空间各异的有机物。掌握这些基的结构，对了解有机化合物空间结构，培养学生空间想象能力具有指导意义。常见部分基的空间结构如下： 例1 、描述 分子结构的下列叙述中，正确的...

学习有机化学时，仅仅会用教材里出现的化学反应原理是不够的。因为有一些知识是隐性的，需要我们去挖掘和积累。中学有机化学中重要的有机物隐性知识主要有： 1. 羧酸（RCOOH）、酯（RCOOR 1 ）中的碳氧双键在通常条件下不能与H 2 加成，学生易犯凡是有双键都能与氢气加...

有机化合物命名是学好有机化学的前提和基本功之一。高中教材虽然有机物的命名出现了几次，但都是某一类物质的命名，要使学生真正融会贯通有机物的命名，就有必要掌握命名方法中必须遵守的几个规律。 COOH、OH、SO 3 H、NO 2 、NH 2 等官能团的化合物，通常选取其中最长...

所谓实验式，就是表示化合物分子中各原子最简整数比的式子，又名最简式。在中学阶段常遇到有关考查实验式相同的有机物的题目。现对中学阶段常遇到的实验式相同的有机物归纳如下： 一. 实验式相同的有机物 1. 互为同分异构体的不同类别的有机物 （1）烯烃和环烷烃通式为...

一．有机物的物理性质规律 1．聚集状态 常温常压下碳原子数小于或等于4的烃、CH 3 Cl、甲醛、新戊烷等都是气体。 2．熔沸点： (1) 同系物相比较，一般碳原子数越多，熔沸点越高；如 C 2 H 6 C 3 H 8 C 4 H 10 。 (2) 同分异构体相比较，一般支链越多，沸点越低。正戊烷...

（一）、取代反应（不同于置换反应） 1 、卤代 2 、硝化 3 、磺化 4 、卤代烃水解 5 、醇与HX反应 6 、酯化 7 、酯的水解 8 、成醚 （二）、加成反应（不同于化合反应） 1 、加氢 2 、加卤素 3 、加水 4 、加HX 5 、加HCN （三）、消去反应 （氢少失氢） （四）、脱水...

连续几年的高考中都涉及到描述有机反应类型，在描述有机反应类型时，必须注意语言的准确性。例如醇分子之间脱水成醚的反应不能叫做脱水反应，只能叫做取代反应；同时注意不能用无机反应类型套用到有机反应中，例如，裂化反应和裂解反应不能叫做分解反应。本文通过全面...

由有机物的结构推断有机物的性质这类题在近几年高考题中经常出现。试题有时尽管给出的有机物较为复杂，但设问较简单，是一类容易得分的题。解题的方法是：先通过观察有机物的结构，找出各类官能团，再依据各类官能团的重要特性进行综合分析。 例 1 ：（ 1998全国）白藜...

许许多多的有机化合物间之所以能够发生各种各样不同的化学反应，关键就在于他们的分子结构中拥有相同或不同的官能团，官能团这个有机反应中活灵魂决定着不同类有机物的化学性质。下面就官能团的不同类型对他们作个简要的分析。 一．碳碳双键 碳碳双键存在于烯烃或二烯...