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排序方式: 更新 点击 评论 权重 此栏目共计128篇文章。
  • [有机化学] 有机反应中反应条件对产物的影响 作者:董啸 来源:未知 日期:2016-03-10 19:08:22 点击:618 所属专题:有机反应条件 条件与产物

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  • [有机化学] 重组化学式解决有机化学问题 作者:董啸 来源:未知 日期:2015-11-19 19:42:50 点击:473 所属专题:化学式组成计算

    在解决某些有机化学问题时,如果对有机物的化学式进行巧妙的变形、组合,就可以使化学问题得以简化。 一、重组化学式判断同分异构体 已知—C 4 H 9 有四种不同的结构,则分子式为C 5 H 12 O的醇被氧化得到含5个碳原子醛的结构有( )种 A.3 B.4 C.5 D.6 分析:当醇被氧化...

  • [有机化学] 同分异构体的突破方法 作者:陈桂芳 来源:未知 日期:2016-01-08 20:03:02 点击:812 所属专题:同分异构体

    ...

  • [有机化学] 有机化学中的易错判断 作者:羊绍敬 来源:未知 日期:2022-08-12 16:13:06 点击:761 所属专题:有机化学基础 是非判断

    (一) ( )1.有机物分子中一定含有碳元素和氢元素 ( )2. 石蜡是从石油中获得的油脂 ( )3. 在苯中加入少量溴水充分振荡后静置,通过观察现象就可以判断苯环中是否存在碳碳双键 ( )4. 糖类、氨基酸、油脂在一定条件下都能水解 ( )5. 苯酚沾到皮肤上要立即用氢氧...

  • [有机化学] 有机化学中的数字规律 作者:孙法军 来源:未知 日期:2016-01-08 20:06:07 点击:1429 所属专题:有机化学规律

    通过多年教学有机,发现有机中有许多与数字有关的规律,归纳如下,如有不妥之处,请多包涵。 一、与“一”有关的规律 1.同分异构体只有一种的烷烃(C<10):甲烷、乙烷、新戊烷、2,2,3,3—四甲基丁烷。 2.同分异构体只有一种的烯烃(C<10):乙烯、丙烯。 3.一氯代...

  • [有机化学] 同分异构体的书写方法归纳 作者:陈桂芳 来源:未知 日期:2014-01-09 16:48:36 点击:12298 所属专题:同分异构体书写

    一、把握结构对称性:采用“对称轴”法 对于碳链异构和官能团的位置异构,都重在把握结构的对称性,采用“对称轴”法确定。有了对称轴之后,只需考虑分子结构中对称轴一侧的支链或官能团的取代位置,不能超越对称轴至另一侧,但可以在对称轴的轴线的当前位置上。 例1、进行...

  • [有机化学] 有机物的物理性质规律 作者:汪军 来源:未知 日期:2013-11-14 16:45:16 点击:8909 所属专题:有机物物理性质 有机化学规律

    有机物的物理性质与化学性质同等重要,且“结构决定性质,性质反映结构”不仅表现在化学性质中,同时也体现在某些物理性质上。有机物一些物理性质存在着内在规律,如果抓住其中的规律,可以更好地认识有机物。 一、熔沸点 有机物微粒间的作用是分子间作用力,分子间的作用力...

  • [有机化学] 有机化学中 “供氧式” 氧化剂参与的氧化反应 作者:赵双燕 来源:未知 日期:2016-01-08 20:41:24 点击:5942 所属专题:有机反应 有机氧化还原反应

    一、先要知道氧化剂提供的氧原子的表现: A、O=,反应中表现为“接上去”,留在有机物中形成羰基。 B、-O-,反应中表现为“插进去”,在有机物中形成醚键或羟基 C、若-O-结合有机物中的两个氢原子,就是“抢氢去”生成水’另一个O=接上去成R 2 C=O 二、再看有机物的...

  • [有机化学] 一般有机化合物的简单鉴别方法 作者:张玮 来源:未知 日期:2013-07-06 09:39:46 点击:10279 所属专题:有机物鉴别

    1、烷烃、烯烃、炔烃的常用鉴别试剂:溴水或高锰酸钾,银氨溶液或铜氨溶液; 2、环烷烃、烯烃的常用鉴别试剂:高锰酸钾; 3、芳烃的常用鉴别试剂:高锰酸钾; 4、卤代烃的常用鉴别试剂:硝酸银的醇溶液,卤素原子的活性(乙烯型、烯丙型、隔离型卤代烯烃); 5、醇的常用鉴...

  • [有机化学] Na、NaOH在有机计算中的技巧归纳 作者:吴琼 来源:未知 日期:2013-11-14 17:12:39 点击:11884 所属专题:有机计算 氢氧化钠 金属钠

    在处理有机化学的习题时,某物质在反应中消耗 Na 或 NaOH 的最大量的计算,是经常遇到的题型之一,现就这一问题予以归纳。 一、与钠反应的物质 —— 含 – OH 的物质 在高中化学教材中所涉及到的含 – OH 的有机物,都能与钠反应。如醇 (R – OH) 、酚 (C 6 H 5 – OH) ...

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