一、氧化物的分类： 1.不成盐氧化物－－CO、NO 2.成盐氧化物：①酸性氧化物；②碱性氧化物；③两性氧化物；④复杂氧化物（Fe 3 O 4 、Pb 3 O 4 、过氧化物、超氧化物） 二、概念辨析： ①非金属氧化物不一定是酸性氧化物；如 NO、CO(不成盐氧化物)、NO 2 、N 2 O 4 、H 2 O...

硫酸铜里的铜离子Cu 2+ 有空轨道，每个 Cu 2+ 可以跟四个水分子形成配位键，这就是我们熟悉的水合铜离子 [Cu(H 2 O) 4 ] 2+ ，其结构式可表示如下： 另外，每个 离子还可与一个水分子里的 H 原子形成氢键。所以，硫酸铜晶体的化学式可写为 [Cu(H 2 O) 4 ]SO 4 H 2 O，习...

一 、酸、碱、盐的概念 物质 酸 碱 盐 概念 电离时解离出的阳离子全部是 氢离子 的化合物 电离时解离出的阴离子全部是 氢氧根 离子的化合物 由金属阳离子（或NH 4 + ）和酸根阴离子组成的化合物 形式 酸 = H + + 酸根阴离子 碱 = 金属阳离子+OH － 盐=金属阳离子+酸根阴离子...

初中课本指出：“纯净物是由一种物质组成的”。而“混合物是由两种或多种物质混合而成的，这些物质相互间没有发生反应，混合物里各物质都保持原来的性质”。在理解、运用这两个概念时应注意下列几点区别： 1．纯净物有固定组成，混合物没有固定组成。组成纯净物的物质只能是...

在自然界、工农业生产以及日常生活里常遇到乳浊液，如牛奶、石油原油、橡胶的乳胶、油漆等都是乳浊液。 我们常把乳浊液分为两种类型，即油—水型，以Ｏ／Ｗ表示；水—油型，以Ｗ／Ｏ表示（Ｏ表示所有不溶于水的液态物质，Ｗ表示水）。例如，植物油分散到水里，这个分散体系...

由于日常用语的影响，在使用化学用语时，常有人把白色与无色混淆起来，如把食盐水说成是白色透明 的溶液，烧杯说成是白色的玻璃烧杯等。其实，这都是对“白色”和“无色”这两个概念混淆不清的缘故。 所谓白色，指某物体被日光或与日光相似的光线照射，各种波长的光线...

一、溶胶是怎样的概念 胶体从外观上看貌似均匀，与溶液没什么差异，因此胶体常称为溶胶。溶胶与胶体是同一个概念 二、对淀粉、蛋白质等高分子溶于水形成的分散系，有时称其为溶液，有时又称其为胶体 教材中是按分散质微粒直径的大小来给分散系分类的。淀粉、蛋白质等高分子...

胶体在自然界尤其是生物界普遍存在，它与人类的生活及环境有着密切的联系；胶体的应用很广，工农业生产和日常生活中的许多重要材料和现象，都在某种程度上与胶体有关。例如，在金属陶瓷、聚合物等材料中加入固体胶体粒子，既改进了材料的耐冲击、耐断裂、抗拉强度等机械性能...

高中化学介绍可以用盐析法向蛋白质溶液中加入浓的无机盐溶液，降低蛋白质溶解性，使蛋白质沉淀析出。还可以向油脂的皂化产物中加入食盐细粒，充分搅拌，使溶解的硬脂酸钠溶解度降低析出。此外，传统教材还介绍在液溶胶中加入电解质溶液，能使液溶胶聚沉，成沉淀析出或凝聚形...

有些物质的溶解度随着温度上升而增大，在较高的温度下配制成它的饱和溶液，并细心地滤去过剩的未溶固体，然后使溶液温度慢慢地下降到室温，这时的溶液中所溶解的溶质的量已超过室温时的溶解度，但还尚未析出晶体，此时的溶液就叫过饱和溶液。 过饱和溶液能存在的原因，是由...

1 ．胶体的电泳及实用价值。 胶体的电泳现象证明了胶粒是带有电荷的 ( 注意是胶粒带电而不是胶体 ) 。 ①同种胶粒带有相同电荷，彼此互相排斥，所以胶粒不易聚沉，这是胶体具有稳定性的主要原因之一。胶体中胶粒所带的电荷种类可能与发生化学反应时反应物的用量有关，如 AgI...

温结晶法：先加热溶液，蒸发溶剂成饱和溶液，此时降低热饱和溶液的温度，溶解度随温度变化较大的溶质就会呈晶体析出，叫降温结晶。 例如：当NaCl和KNO 3 的混合物中KNO 3 多而NaCl少时，即可采用此法，先分离出KNO 3 ，再分离出NaCl。 蒸发结晶法：蒸发溶剂，使溶液由不饱和...

初中化学中酸、碱、盐是中考必考的考点，也是教材的重点和难点。这一部分内容涉及到四大基本化学用语：元素符号、化学式、化学方程式、物质组成。再加上复分解反应，学生需要掌握的知识点很多，给他们的学习带来很大的困难。笔者发现酸碱盐溶解性表就能很好地攻克学习化...

胶体的概念是19世纪60年代初由英国科学家格雷厄姆(ThomasGraham,18051869)提出的，他在研究各种物质在水溶液中的扩散性质及能否通过半透膜时，发现有些物质，如某些无机盐、糖和甘油等，在水中扩散很快，容易透过半透膜，而另一些物质，如蛋白...